五年级漫画老师作文600字(整理26篇)

来源:网络

五年级漫画老师作文600字篇1

在我心中,兴趣班洪老师乃是所有老师中的“幽默之星”,无论是上课还是下课,教室里总会回荡着大家的欢声笑语。

第一次遇见时,他的样子十分和善,皮肤黝黑,双眼非常小,眉毛极浓,其貌不扬,长得比较一般。但是他的常识十分渊博,对历史更是知道非常多,他的课堂让大家印象深刻,同学们都非常积极地参与互动。

他讲起课来幽默感十足,大家常常听得入迷。记得有一次,有很多老师听课,洪老师讲得更是妙趣横生。整节课分三个部分,先学习的是一篇小古文——《管宴列传(一)》。因为涉及到新的人物,洪老师从刚开始就再三提醒大家:“管仲和鲍叔牙是好朋友,这两个名字必须要记住了!”他讲着课,忽然双眼一眯微笑着打趣地说:“特别是鲍叔牙,他可没龅牙哦!”大家一听,顿时都笑得前仰后合。正当大家笑得控制不住时,他清清嗓子,给大家讲起了两个人物发生的历史故事,巧妙地让大家投入到课堂中。他讲得眉飞色舞,绘声绘色,一大段历史被他解说得简单明了,非常有条理,听起来一点儿也不枯燥。因此,大家都非常爱上他的课。

还有一回,有一位同学上课时没认真听讲,影响周围的同学,发出非常大声音。“洪老师一向讨厌如此的人,估计要大发雷霆了吧!”我小声嘀咕着。可意料不到的是,他微笑着说:“哎哟!你的口才可能很好,我应该好好给你个机会,上去演讲吧!”那位同学羞愧不已,面红耳赤,之后再不影响其他人了。

我感激洪老师,他用充满乐趣的课堂将历史一一道来,他用幽默的语言让大家在笑声中学习,让枯燥的常识变得生动有趣。这就是我的老师——洪老师,那颗最闪亮的“幽默之星”。

五年级漫画老师作文600字篇2

唉!我不得不感叹,章老师真的是一个“奶茶老师”。

“吸溜溜——吸溜溜——”咦,这是什么声音?我踮着脚,屏着呼吸,悄悄地把头伸进办公室里。哦,原来是章老师喝奶茶的声音呀!

不知为何,章老师不喜欢别的饮料,却对奶茶独有情钟。章老师戴着黑框眼镜,眼睛不大,却炯炯有神;嘴巴如樱桃一般,既小巧又红润,一笑就露出了洁白的牙齿;肤色白白的,像牛奶一样,还特别细滑哦;一头金色长发倾泻而下,发尾还有一些微卷,看起来活泼而不失优雅。只是章老师有点微胖,一低头就可以看见双下巴,不知是不是喝奶茶喝出来的。虽然有点胖,但是一点也不影响章老师的无穷魅力。

每当我走进办公室,章老师的办公桌上总会有一杯奶茶,看得我垂涎欲滴。她拿起奶茶,猛吸一口。顿时,一种幸福的笑容荡漾在脸上。那珍珠的香味仿佛也在我的嘴里弥漫开来。章老师的嘴巴吧唧了几下,又猛吸一口,看不下去啦,我也想喝!

有一天,章老师突然严肃地对我们说:“我要减肥了!”我们也开始严肃起来了,减肥可是一件大事,不可小嘘。我们开始监督章老师。章老师每到下课就拼命喝水,已解对奶茶的思念之情。没过几天,章老师在讲台边郑重地说:“不知你们有没有听过,每一个姑娘都有自己钟爱的食物,我所钟爱的食物就是奶茶,所以,我决定,我不减肥了。”弄得我们哭笑不得,这才第几天啊,就坚持不住了。章老师真是一个奇女子,口口声声说要减肥,却沉浸在奶茶中无法自拔,就像我一样,喜欢吃糖,也像章老师这样的做派……女人们,实在令人匪夷所思。

就让奶茶老师沉浸在奶茶的海洋中吧!

五年级漫画老师作文600字篇3

胡老师,这次周记您让我们写您,那您可要仔细看您在我心中的样子哟。

一头乌黑的卷发,一双明亮的大眼睛总是闪烁着智慧的光芒,一张伶俐的嘴巴,说起话来滔滔不绝。嘿嘿,在我的心中,您可有着完全不同的两面。

您在我心中,多数时候都是那么可亲。记得有一次,我们一起去操场拍照。那天您穿着粉色的裙子,粉色的鞋子,看着不是一般的好看,而是非常好看,像仙女一样。在拍照的时候,我情不自禁地站在您旁边。您居然对我说:“易娜,你太高了,我都不好意思站在你旁边。”我连忙安慰您:“没事,我高您美嘛,站在一起刚刚好。”我说完,您露出洁白的牙齿笑了起来。我发现你的眼睛也在笑呢!我们集体拍完照后,您和我单独拍了一张。就在那天晚上,我在梦里都笑醒了。

没有一个人是完美的,您也一样。您最大的缺点就是生气时太凶了。还记得那一次,您拿着卷子,瞪大眼睛,眉毛都快挤到一起了。看到这一幕,我敢肯定,您一定是因为我们这次没考好才这样。果然,您开始在讲台上大吼:“考得那么差,讲台也不整理好,真是越来越不像话!”值日生吓得大气都不敢出,连忙跑上讲台整理桌子。原本吵闹的教室刹时静得可怕。我隐隐感觉到自己在冒冷汗,原本平易近人的胡老师到哪去了?呜呜……您知道吗?接下来的那节课,我们每个同学都小心翼翼,直到你的眉头逐渐舒展,你的声音变得轻柔……

胡老师,您像我的妈妈一样,呵护着我幼小的心灵;您又像一道亮光,照亮我前行的道路。所以,无论您是温柔似水还是暴跳如雷,我都爱您。

五年级漫画老师作文600字篇4

我们很有眼福和耳福,每天都能看见班主任吴老师穿着裙子,笑眯眯地走上讲台,用爆豆子般干脆利落的声音讲课。

有一次,吴老师接到了一个社区民警打来的电话,说张同学和另一个班的同学午休时间在小区中扰民了。吴老师听到了,瞪大了鸡蛋眼,握紧了拳皇手,涨起了苹果脸,好像愤怒的小鸟要发射自己一样。只听一阵“雷鸣”轰然作响:“张同学,你不但影响了你自己,还影响了我们班级的荣誉。给我站起来!”可张同学赖着一直不站,直到吴老师一字一顿地说:“1、2、3,你到底站不站?”她才不急不缓地起了身。

城门失火,殃及池鱼。吴老师训完台上这个,又看见台下那个在桌肚子做小动作。莫非她有透视眼?她怒目圆睁,大声呵斥:“你们别太得意,只是大家没发现,或者他们没告你们,一旦被知晓,结果可想而知!”吓得那个如寒风中的秋叶一般瑟瑟发抖。

还有一次上课,吴老师特意叫了几个平时比较利索的同学来回答一个问题,可那些同学像吃了哑巴药一样,个个哑口无言,老师都快晕了:“这道题我都讲了多少遍了。可你们,你们……”说完拿起直尺,往桌子上一拍,直尺顿时变成了两断。顿时教室里鸦雀无声、静得可怕。

别看吴老师这时像狂风暴雨,但她大多数时候像和风细雨。那次天气比较热,吴老师看我们排练满头大汗,她冷不丁买来了棒冰,亲切地说:“孩子们辛苦了,先休息会吃根棒冰。”我们拿起棒冰大口大口吃起来,看着吴老师,此时她是一个彻头彻尾的甜心大阿姨,我们心里甜滋滋的。

五年级漫画老师作文600字篇5

都说胡老师是美女,可我觉得胡老师长相挺特别的。她的耳朵总能选择性地听到她想听的话。她的眼睛像宝石一样亮,还戴了副眼镜,深邃的眼神让人琢磨不透。她的皮肤跟我一样黑,但笑起来特别好看。

胡老师作文教得贼好。如果你不会写作文,胡老师会像朋友一样和你聊天。说的都是让你感兴趣的话题,你让心花怒放。尽管知道你会上了胡老师的当,但还是愿沉浸在她制造的`话题中。就这样聊着聊着,你就会不那么怕写作文了。至于那些无人能敌的写作方法嘛,只要你愿意学,她就让你把适合你的写作方法带回家!

那次写《一次实验》作文时,我不知道如何动笔向她请教。她不是直接告诉我怎么写,而是先让我做实验,再记录过程,并写想法。刚开写时,我按照实验过程来写,就写了大半篇。

我问胡老师如何让字数变多?胡老师引导我回忆实验过程和当时的感受,还提示我用表示顺序和动作的词语。我还按照胡老师的提示在原文加上与家人的对话及感受,然后我写呀写呀,不知过了多久,竟然写出了差不多三百五十的字,最后成功发布了,获得了很多粉丝,还有胡老师把我的作文当作范文讲给学生听呢!

别看胡老师作文教得好,但是记忆力却很差。一次,她在讲评作文时,本想给我们看篇作文,可打开手机就忘记之前选的哪篇作文了。我们顿时哈哈大笑,胡老师懊悔地说:“我这记忆力没救了!”

忘了告诉你们,她的脑海里有十万个为什么,总有问不完的问题。比如你说一个人白,她会说为什么那么白呢?直到让你变的连下句台词该说什么都不知道为止……

这就是多面的胡老师,让人看不透猜不着,却喜欢得不得了。

五年级漫画老师作文600字篇6

张老师是我们班的语文老师,她是一个十足的“变色龙”。经常逗得我们哈哈大笑,我们都很喜欢她。

她长着一张看上去就能说会道的嘴,鼻子上顶着两个厚重的镜片,一看就是读万卷书的人,我们背哪首诗或哪本书,她一听就知道名字。圆溜溜的眼透过厚厚的镜片散发出智慧的光芒,让我很崇拜。

张老师很幽默,总是能让我们通过幽默的语言了解知识。讲《我的漫画老师》这一课时,她讲的是数学老师,说他有一个大肚子,什么肚呢?将军肚。脸上有一颗痣,什么痣呢?是美人痣很帅哥痣呢?一句话把我们逗得哈哈大笑。她还是一个诗人,经常带我们写诗,还把一些同学们写的好诗投到诗社里去。还记得我们第一次写诗时,她为了让我们觉得诗很容易写,举例说:“大海呀,全是水,螃蟹呀,八条腿。”班里顿时哄堂大笑,大家瞬间觉得诗也不是那么难写呀。

张老师有时也很严肃,比如升国旗,上队会的时候。记得又一次升旗时,我们班的一位同学没站直,她说:“你看你一天懒洋洋的,好像没骨头似的。人家都说要精神,你就不能当一回精神小伙吗?”老师大概是不知道现在精神小伙的引申意思吧,结果严肃又变成了幽默,我笑得嘴裂得能塞下一个大苹果。

和许多老师一样,张老师也有生气的时候,假如谁上课说话或作业没写完,就会让他站起来,生气地数落他一顿,或者罚他抄班规。有的同学本来想不听从,可看见她直勾勾地瞪着大眼,就不敢不服从了。

这就是我们的百变张老师,有时幽默,有时严肃,有时又会生气的老师。怎么样,是不是一个行走的表情包呢?但我们都深知,无论她怎样百变,但有一样是不变的,那就是对我们深深的爱和期望。

五年级漫画老师作文600字篇7

在我的4年的学习生涯中,有许多老师,老老少少、高高矮矮,应有尽有。但其中一位老师却以其风趣的教学方式,在较短的时间内给我留下了深刻的印象。

那是三年级的时候,妈妈在“学而思”报了一个兴趣班。从前的兴趣班,我一点也不感兴趣,这次报的肯定也很无聊,我抱怨着。经过了漫长的车途,我们来到了一栋楼前,“就是这儿,教室在207。”我们找到了教室,一踏进教室,一个身影就飞速的闪了过来。“你好,你叫陈婧爽对吧!我是你的老师付岗青,你以后就叫我付老吧!”我仔细看了看付老,越看越不对劲儿,“付老师,你的样子……”“不像一个老师,对不对?我腿短身长,头发像个鸡窝,穿着休闲装,活像一个没毕业的大学生,对不对?”我使劲的点点头,心想全国也找不出付老这样“外貌令人想笑,直率的像个孩子”的老师吧!

付老不仅人幽默,讲课也很风趣。每次讲课,他都会编个令人开怀大笑的故事,结合内容,讲给我们听。一次,我们上课的内容是推理,他给我们编了一个故事:在一个早上,张三去买包子,他带了104元买了一个4元的肉包子,在回家的路程当中,他看见李四和王麻子在争吵,李四说:“这100元是我捡到的,你抢啥呀你?”王二麻子说:“这100元是我掉的,应该还给我。”爱看热闹的张三说:“反正不是我的。”听了这个故事,全班都笑了起来,讲完了,付老说:“这里只有一个人说真话呢!”“张三可真傻,自己掉了钱都不知道。”“那王二麻子也是,睁着眼睛说瞎话。”课堂展开了热闹的讨论。

付老师以他风趣的语言和直率的性格博得了我们的喜爱,我也要成为一个幽默的人!

五年级漫画老师作文600字篇8

这学期,我们班来了一位新班主任,也是我们的语文老师——王老师。今天我要用文字给王老师画一幅“肖像”。

王老师既严厉,又温柔,方方正正的国字脸,让人一看就知道她曾经带过的学生数不胜数。王老师经常穿裙子,说话就像连珠炮一样,听得你头皮发麻。她喜欢披着头发,那波浪形的头发上别着发卡,看起来像一个未长大的小女孩。

王老师讲课十分生动,有趣,同学们非常喜欢听王老师讲课,同学们常常大笑不停。她有一个特点,就是在讲课时说话声音高低起伏,在你听得入迷时,那“河东狮吼”就会把你吓一大跳。

有一天上课时,王老师正滔滔不绝地讲二十四孝中的故事,渐渐地,班上吵闹起来。然后,一阵大吼,正在交头接耳的同学们的声音便突然停止,教室里又安静了下来,王老师又用她那忽高忽低的声音讲起故事来。

晚上回到家,我把发生的事情讲给妈妈听,妈妈听完后,笑了起来,过了一会又沉默了,说:“王老师声音忽高忽低是为了提醒你们,王老师说过,她想做学生喜欢的老师,而不是让你们害怕的老师。”我似懂非懂地点了点头。

这就是我们的老师,她既温柔,又严厉,在听她课时,我又兴奋又开心,王老师不仅让我们学到知识,还告诉我们有趣的故事,我喜欢这位新老师。

五年级漫画老师作文600字篇9

在我的记忆里,给我们印象最深的还是我们的科学老师。

看!那便是我们的科学老师。她看起来四五十岁了,一副和蔼可亲的样子扎着丸子头,圆圆的脸上点缀着一些雀斑,一双葡萄大小的眼睛像宝石般亮,鼻子下有一张能说会道的嘴。

她来了她来了,她带着课本走来了。你别以为她看起来很和蔼,说话的声音就很温柔,实际上她是个高音喇叭呢!刚进教室还和颜悦色的,温柔的说话。可刚切入正题,就两极反转,开启了高音模式,那音量起码隔壁3班的同学都听得到。她不仅声音大,讲话的速度也快。老师刚讲完这题,我们还没来得及写,就切到下一个话题了,害得我们别提有多忙了,手都可以写麻。

科学老师不但是个高音喇叭,还很严厉,你上课开小差,讲小话可都被她看得一清二楚。下课了,谁的笔记还没做完就玩去了,那么她可不会就这么饶了你。比如有一次我的同桌笔记刚写到一半,便不想写了。我看他在画画便劝:同桌,你笔记做完了?没做完就快写,等会老师检查到你就完了。他瞪了我一眼,说:你又不是占卜师,怎么知道老师会看我的笔记?见他毫不在意,我便不再理他,埋头继续写。过了一会儿,老师来检查了,我的同桌依然没写,好巧不巧,刚好查到他那,老师拿起本子翻来翻去,很快眉头都皱起来了,直接将本子摔到了课桌上,大声喊道:你的笔记只有这么点?给我站起来!同桌愣了一下,慢吞吞地站了起来,低着头,脸都红了,还不停地拉衣角。下课前十分钟,我们都在自由活动,就他被训了十分钟。下课铃响了,老师让他没写完不准下课,他边写还边说:唉!倒霉。

瞧!这就是我的科学老师。虽然她是个高音喇叭又很严厉,但这样也好,可以让我们坐在后排的同学听得更清晰!

五年级漫画老师作文600字篇10

她有着一副慈祥的面孔;她为了国家的未来燃烧着自己的人生。我聆听其的谆谆教诲,她,是我所有的老师重罪质朴的;她,会因为顾及你的脸面而私下与你谈话,你好时,她表扬你,你坏时,她批评你。她,是我初中的班主任——韩老师。

韩老师,不管是为人方面,还是教学方面,都十分的成功,与他同位教师的许多人也多次在我们面前赞扬过她。还记得,当时的年段长曾说:“她当你们的班主任是你们的福分。”在我们毕业前一段时间,老师做了蛋糕给我们吃,虽然每人都只有一小块,却始终让我回味无穷。韩老师上课时十分严肃,下课时却和蔼可亲,与我们交谈,关心我们的生活,而我们,在她的面前也从不说假话,只求真。她桃李满天下,我们有时还会看到早已毕业的学长学姐会来拜访韩老师,感谢他的再造之恩。

她,常常会与我们交谈,倾听我们的心声,当我们向他诉说烦恼时,她,不会不耐烦,只会认真倾听。

还记得,中考的前几个星期,由于我们要考体育,没有时间回家,寄宿生不能在食堂吃饭,那天早上,老师他拿着许多面包给我们吃,当时的心里只剩下感动。

我的老师,你当年对我的关怀与疼爱,我从未忘记,分开好久了,可是,我却时常想着什么时候可以回去看看你,也努力希望回去时可以给您带来喜讯。

五年级漫画老师作文600字篇11

教师是园丁,教师是蜡烛。教师就像我们的亲人。是谁教会我们知识是谁教会我们做人的道理那不就是我们的教师吗

我认识那样一位教师,她是一位教学经验十分丰富的教师。她给我留下了难以磨灭的印象,您也是我最喜欢的教师。

那是刚教叫我们的时候,我们的胆子都很小,上课不敢发言,生怕说错。每当这时,您总是亲切又和蔼地说:“别害怕,就是说错了,教师也不会批评你们的。如果你每个问题都答对了,就不需要我们教师了。”这是您的眼睛流露出了鼓励的目光。

您对我们慈母般的关怀和爱护,如春天的阳光,温暖这同学们的、心,在我眼中,您也是一位最好的教师。

有一次,禽感一流时,每一天早上您都会来问问我们的体温及情景,并且您每一天都要比我们早到学校,用84消毒液,为我们的课桌椅消毒,为此您的几条牛仔裤都花了。

还有一次,在回家的路上,我遇见了您,看见您的手里抱着一堆本子,我过去跟您打招呼时才发现那些是我们的本子,顿时,我明白了,原先我总以为教师给我们批改作业是一件很容易的事,有时候我做业多了,心里就会不开心,心想今日作业太多了,又没的完了。直到此刻我才明白您回家的“作业”比我们多一倍,不,是多几十倍!

这就是您,我最喜欢的教师——许华英教师!

五年级漫画老师作文600字篇12

我有很多老师,有严厉的老师,有温柔的老师,有幽默的老师……你们来猜猜我最喜欢的老师是谁?

她30多岁,有一双会说话的大眼睛。每当我想和同桌讲小话的时候,老师就会用她那会说话的眼睛看着我,好像在说"屈曦晨上课认真点"。她的头发短短的,个子不是很高,高高的鼻梁上架着一副红框眼镜,这是一副看起来很有学问的眼镜。

有一次考试,由于时间太短,我没有来得及写作文,最后只考了30多分。回到家里被妈妈批评了一顿,我很难过。我用笔在试卷上写上了11个字"老师,下次考试我一定考好"。第二天早读课前,老师来检查我们试卷看家长签字的时候,看见了我写的那11个字。老师问:"这是谁写的?"我回答道:"是我写的。"老师说:"下次要多留点时间写作文呀!加油!"

还有一次早读课的时候,我忘记带我的语文书了。全班同学都在早读,我却坐在座位上发呆。老师走过来问"你怎么不读课文?"我回答道"老师,我忘记带书了。"老师严肃地对我说:"你没有带书,可以跟同桌一起看,也不能这么干坐着呀!遇到事情要多动脑筋,想想办法。""你要记住办法总比困难多!"我一直记得老师对我说的话,从那以后我再也没有忘记带书。

这就是我的老师,每次都在我的作文本上给我写"有进步,加油!"的评语,一直都在默默地鼓励我的老师。她就是我的语文老师——周大凤。

五年级漫画老师作文600字篇13

袁主任是我们学校的“超人”,他似乎什么都会。下面就来听听我对他的介绍吧!

NO1:修理工

今天,我们班的支老师刚走进教室,就径直走到了多媒体的旁边,打开了电脑。

突然,电脑的桌面闪了几下,闪现出无信号三个字,支老师弄了半天,也没修好,她的额头上冒出了许多细小的汗珠,没有电脑就没办法上课,这该怎么办啊?

支老师绞尽脑汁想了半天到底是哪里出问题了,最后,她终于放弃了。这时,万能的袁主任就上线了。只见他迈着自信的步子,提着他那小巧的工具包,来到了我们的教室。他看了看电脑,从容地将电脑边的板子拆了下来,用小刷子轻轻地刷了两下,再装上去。电脑闪了两下,竟然好了!支老师连连称赞道:“你一来它就好,真神奇啊!”

NO2:电脑老师

今年刚开学,教我们电脑的钱老师不教了。那谁教我们电脑呢?对啦,这时,万能的袁主任又上线了。一上课,他就快步走到讲台上,对我们说:“今年的电脑课,将由我来教你们。”我还在想袁主任能不能胜任这一职务,袁主任就流利地、绘声绘色地讲起了编程。

没想到,袁主任的电脑教学竟然不比钱老师差,还更有趣一点呢!

NO3:数学老师

前几天,班主任陆老师叫我和几个同学擦窗台。因为当时正值上课时间,所以我走路蹑手蹑脚的。在我去接水的时候,忽然,看见袁主任在五班的教室里。这时,万能的袁老师又上线了。不,他不是在修电脑,也不是在讲电脑课,他是在讲数学!我站在门口听了一会儿,发现他讲得一点不比我们班的支老师逊色!

这就是我们学校万能的袁老师,学校里的每个角落都经常可以看见他忙碌的身影。

五年级漫画老师作文600字篇14

我的语文老师幽默风趣,对我们时而庄重,时而诙谐,就和漫画里的人物一般。他有着乌黑的头发,一个圆滚滚的大啤酒肚,格外引人注目。

别看他胖,课余时,却十分喜欢运动。他常常说:“生命不息,运动不止。每天晚上,当你们已经进入了梦乡之时,我还在小区外面跑步运动呢!”

他还告诉我们,有一次去朋友家吃晚饭,饭后,朋友要开车送他,他却坚持自己走回来。朋友拗不过他,只好恭敬不如从命。从那里走回家,有20多里路,陶老师走了两个多小时。两个多小时呀!多累啊!更加让我们惊奇的是,在大课间,他也从不放弃运动。几乎是从大课间的铃声一响,一直跑到第一节课上课铃声响起,如果第一节课不是他的,他还可以再跑,一般要运动一个多小时。要是我,早累得要吐了,可老师跑完却若无其事,真是太厉害了!

每次跑完之后,他还笑着对我们说:“一点也不累,都成为我的习惯了。”哇!都变成习惯了!习惯是要很久的时间才可以养成的,看老师这个样子,跑的时间绝对不少于十几年啦!

可令人感到讽刺的是,这么爱运动的人,为什么还天天挺着个像孕妇一样的大肚子?一点也没有瘦下来呀!呵呵,这样运动都不瘦,陶老师可真有意思。

这就是我的老师,虽然常常运动,但是看起来仍然是那么胖。我们常常拿这个话题笑他,他也不生气,总是笑眯眯的。哦,我突然明白了——心宽体胖。

五年级漫画老师作文600字篇15

萝卜青菜,各有所爱。有的同学喜欢语文老师;有的同学喜欢数学老师;还有的同学喜欢英语老师……而我却不同,我喜欢的是我们道德与法治的——张伟固老师。

大家肯定都想知道张老师长什么样子,如果要把他画下来,那他是这样的:老师的脸不圆不方,脸上有一副眼镜,头上留着一头盖帽发,很像我一本漫画书中的一个人物。在同龄人中,他的身材瘦得像一根油条,却有一对大长腿。他的衣服更是奇特无比,常常都是休闲装。但是别看他那个休闲装,绝对与常人不同,因为他穿的衣服,肯定是乱搭配。我们天天看他鼻子不是鼻子,眼睛不是眼睛的。

张伟固老师特别凶,有一次,学生没有完成他的作业,他就气得火冒三丈,说:“某某某,你怎么还不交作业?下午你再不给我交过来,你就别上我的课了。”老师的狮吼功都快比上包租婆了!张老师很凶,但他毕竟凶的有责任。

张老师虽然凶,但他也很幽默。他常常会给我们讲笑话,他不仅会讲很多笑话,而且就在平常对我们说话的语句中,也会用到一些令我们哈哈大笑的词。今天他又大摇大摆的上了讲台,指手画脚的,讲了许多笑话,我们大家大牙都快笑得掉了。我实在忍不住了,就鹤立鸡群的举起手来说:“老师,我也要讲一个笑话!”老师同意了,我就三步并作两步,一个箭步冲上了讲台,口里还念念有词,等我站上讲台便说:“天空一声巨响,我林佳扬闪亮登场!”这个开场白马上就把大家笑得人仰马翻……讲完了笑话,老师也对我竖起了大拇指。

这就是我的“漫画”老师,我的张伟固老师,我喜欢他!

五年级漫画老师作文600字篇16

看到了题目你们一定会疑惑:老师为什么会与透视眼有关联呢?那是因为她在课堂上什么都看得见,就像有一双“透视眼"。

这位老师就是我的语文老师—王老师。她留着齐耳短发,中等身材,修长的眉毛下,闪动着一双水晶般明亮的大眼睛。她语文造诣颇深,讲课生动有趣,我们大家都很喜欢她。她那双美丽的大眼睛好像会说话似的,既特别,又神奇。当你做了不应该做的事情时,她总能第一时间发现,并用生气的眼神盯着你,直至你认识到自己的错误为止。

一次课上,我分心做小动作。做得正投入时,突然我感到空气刹那间凝固了,教室里安静地可怕,连一根针掉在地上都能听见。我猛地抬起头,只见老师和全班同学的目光都一起向我射来。我脸红得像个熟透了的柿子,真恨不得挖个地洞钻进去。下课的时候,我被老师叫进了办公室。原本以为会受到严厉的批评,心里非常沮丧,结果老师一个字都没说,就是盯着我看。最后,我认识到了自己的错误,并向老师承诺不再犯。王老师才微笑着对我说:“改正错误了,依旧是个好孩子、好学生。”

在回教室的路上,我回想起老师的目光。真的!那目光已经照到了我心底里去了。我隔着窗子望去,只见王老师又伏案工作起来。我想:王老师的工作是多么的辛苦啊!她手中握着的那支红笔,日日夜夜地启迪着我们的心扉,分明是知识的金钥匙;红笔写下的每个字,都渗进我们的心田里,分明是老师的滴滴心血。

王老师的眼神为何如此的神奇呢?我想那一定是源于她对工作的责任感,以及像母亲般对学生们的爱。她用心去爱护我们、包容我们、启迪我们,这就是真正的爱啊!

五年级漫画老师作文600字篇17

高挺的鼻梁上架着一副圆圆的金框眼镜,一袭棕色的秀发如瀑布般披肩而下,轻柔的话语和亲切的笑容总能温暖我们的心,这就是我们眼里温柔可亲的语文老师马老师。可是,今天语文课上发生的一幕让我们看到了马老师温柔的外表下,有一个随时可能爆发的“小宇宙”。

今天下午最后一节是语文自习课,马老师坐在讲桌旁,批改我们刚完成的单元测试卷,同学们在安静的自主复习。过了一会儿,几个同学终于按耐不住小声地闲聊起来,老师面露愠色,抬起头。朝聊天的同学们扫视了一眼,那几个同学立马安静了下来,马老师低下头继续批改试卷,只见她眉头越皱越紧。口里叹着气,手中的笔时不时在卷子上重重的划几道。

一见老师低下了头,同学们又开启了聊天模式,一人说话,多人闲聊,聊天就像会传染,没过一会儿,班里聊天的声音,犹如涨潮的海水一浪高过一浪。马老师对这一切视而不见,手中改卷的笔越滑越重,幅度越来越大,脸色铁青。同学们丝毫没有察觉到老师的愠怒,继续肆无忌惮的吵闹。“啪!”老师重重的拍了一下桌子,嗖的一下站了起来,突如其来的声音犹如一道炸雷划破天空。“吵吵吵,看看你们考成了什么样?”老师嘴唇颤抖,脸涨得通红,我们都吓得怔住了,大气也不敢出。“23分,你们班最近太浮躁了!”老师啪的一下把试卷重重的拍在桌上。气冲冲的摔门而出。

望着桌上凌乱的卷子,同学们都意识到自己错了。开始认真的自习起来,这是我们第一次看到温柔的马老师发脾气,虽然有点害怕,但我们也深深感受到了老师的良苦用心,马老师“小宇宙”的爆发正说明了她对我们学习的关心和期望,今后我们唯有好好学习才能不辜负老师对我们的厚望。

五年级漫画老师作文600字篇18

今天上午,伊伊老师走进教室时拿着一个玻璃杯。她一边吃着东西,一边走进教室。

她这个人啊,眉毛从里向外,由粗到细,像两根大大的月牙;那小小的眼睛,像两个圆圆的珍珠。她的小圆脸每次笑起来都会出现两个小酒窝。今天她还扎了包子一样的头发,戴了漂亮的围巾,穿着短款的小皮衣和时尚的牛仔裙。

她每次走进教室都很温柔,其实呢?你被她蒙骗了,她可坏呢!

还差几分钟就上课了,教室里闹哄哄的。“吱——”门一下子打开了,伊伊老师如一阵风飘到了讲桌前。神秘兮兮地盯着我们。盯了一会儿,她开口了:“同学们,这是杯很好喝的水,你们每人吃一口。”只见老师拿出一根手指,伸进瓶中,沾了一下,立马放进了口中,吧唧吧唧,吃得津津有味,看样子,像吃到了世界上最好吃的食品。

同学们看着老师自己一个人吃东西,一个个都像贪吃的猫,要吃老师手中杯子里的鱼。

老师手拿着水杯,小心翼翼地走了过来,温柔又亲切地盯着我们。

她给每一个同学递过去。同学们都忍不住了,一下子就把手伸进瓶子里,沾了几下,立马放进了嘴巴里。结果,同学们都露出了比吃中药还苦得样子。到我了,我迫不及待地沾了一下,马上放进了嘴里,我感觉有中药一样的苦味,我不行了!

我们看着老师,老师看着我们。老师漏出了狡诈的笑容。只见老师伸出中指,沾了沾,然后伸出食指,放进了口中。好一个“偷梁换柱”的计谋。

“看清楚了吗?”老师笑着说。

伊伊老师真是太坏了,为了治我们粗心的毛病竟然这样骗我们。

五年级漫画老师作文600字篇19

我的英语老师有着苗条的身材和一头褐黄色的长卷发。她每天穿不同款式和颜色的裙子:有时穿粉色的小短裙,有时穿蓝色的牛仔吊带裙,还有时穿红色的连衣长裙

英语老师不仅爱美,工作上也是一位“完美主义者”。写英文单词时,不管是在黑板上还是在本子上,她都会一笔一笔地精雕细琢。如果有错,一定会马上抓起黑板擦,毫不犹豫擦掉重写。

有一个下午,英语老师改作业,我帮忙统计。一旁则是一位同学在重写作业因字迹潦草被罚重写。

“老师好了!”那位同学笔一扔,兴冲冲地捧本子给老师。老师接过本子,低下头一个字母一个字母地检查着。墙上时钟的秒针已经跑了三圈了,老师放下手里的本子,摇摇头说:“重写,一些笔画没连上,字母也没有斜着写!”那位同学听后愁眉苦脸地垂下了头,拖着沉重的步伐回到座位。我只能对他投去同情的一瞥。

第二遍写完,那位同学已不敢大意,自己细细检查了一遍,合上本子,摸了又摸,才交给老师。老师把本子摊在桌上,俯下脑袋,脸都快贴到桌子上了。过了好一会儿,她抬起头,依旧说:“不行,再重写!”闻言,那位同学禁不住冒出眼泪,哽咽地说:“老师,我可以回家改吗?我定会改得很好的。”老师若有所思地盯着同学几秒,然后点了点头笑着说道:“好,我相信你!”那位同学立马如释重负地抓起本子冲出了办公室。

正因为英语老师追求完美,我们班每个人写出来的单词笔画都很工整规范;正因为她追求完美,我们班每个人都养成了认真检查的好习惯;正因为她追求完美,我们班的英语水平在年段都是名列前茅。

所以,我们怎能不敬爱她呢?

五年级漫画老师作文600字篇20

在我的漫画生活中,有这么一位马虎的语文老师——吴老师。

她长什么样呢?她是个圆球老师——胖,身高一米六左右,体重却有140—150斤。脸蛋红润润的,还是那么圆,特别像熟透的苹果。一双小眼睛,和黑豆儿一般,再加上一副眼镜,看起来更小了。鼻梁上的镜框,显得她的鼻子格外的大,软塌塌的,不过嘛,她那小嘴可是能说会道,说起话来龙飞色舞,好像特有学问。

叮叮叮!你看你看!这都打二道铃了,吴老师咋还没来啊?作为值日生的我,有这个责任,去将咱们的老师请过来!说走就走,我奔向办公室,可还没进去呢,就看见一个熟悉的背影走进了旁边的教室。我偷偷溜了过去,心想:难不成老师还有别的课?我探出半个脑袋,想一看究竟。

神奇的一幕发生了!讲台上站着两个老师!只见那位不认识的老师一脸疑惑地对着吴老师说:您怎么来了?吴老师晃了晃手里的语文书又放在了讲台上上课啊!那位陌生的老师皱了皱眉头,走到门前,指着上面的班牌说:您看,这可是一班啊!吴老师笑着说了句是啊!我是教五年级一班呀!那老师有些无奈的样子,又问了句:您看清楚了吗?这是四一班教室啊!话音刚落,吴老师一拍脑袋,拿起语文书,带着一丝歉意地说:啊,我带的班去年就在这教室里,老了,糊涂了。说着,就走出了教室,也刚好看到了门口的我,用食指做了个嘘的动作,我乖巧地点点头,我们若无其事地回到了教室,可我凳子还没坐热,刚刚那个老师突然出现在门口,喘着粗气说:吴老师!您拿错书啦!吴老师看了看手里的书,慌慌忙忙地把书拿了过去。看来,这次想瞒也瞒不住啦!

一个马虎的漫画人物,也是我敬爱的马虎老师,是不是个名副其实的马大哈呢?

五年级漫画老师作文600字篇21

她,是笑话的宝库。因刚大学毕业,所以还有着孩子的天真。_华——我们的道法老师。

那次,周荣浩“冒昧”地问李老师:“老师,为何课本上的小事您都经历过呢?”顿时,整个课堂沉浸在鸦雀无声的酸味里。“嗯……这个嘛,好了,我们继续来看这个知识点。”为了躲避这个尴尬的气氛,老师很快跳过了这个话题。

为何呢?早晚我会揭开这个“大谜底”的!

一副金丝边框眼镜,秀气的中等长度披肩发,加上那么充满风趣的大眼睛,樱桃唇,一张活脱脱的娃娃脸便呈现在我们的眼前。

李老师很喜欢穿休闲装,呵!和我们一个风格!那次,我上讲台背道法知识点,无意间看到老师的手机壁纸居然是一个海绵宝宝!天哪!老师比我的童心还要强!

李老师的课很受欢迎,因为那2400秒太吸引人了!

“晓鹏兄,请你说一说第6课是在第几页?”呵呵,全班(除他外)60个同学的目光齐刷刷地向西南角看去。这下,所谓的“晓鹏兄”在后半节课便安分守己了。

老师很宽容,每天两道题,因此,便招来了许多外班同学的羡慕。有的道法老师诚恳地“奉劝”李老师:“你这些娃都快爬你头上了!”李老师总会摆摆手说:“没事,没事,放心吧!”

“哎哎!志华,你来,我跟你说个事!”

“什么?”

“你这天天和这些孩子混一起,不会是你还没长大吧?”

“这个,这个。”

虽然老师风趣,但也有严厉的一面,比如:成绩下来时,我们班平均分最低,老师就会很懊恼地说:“难道是我的教学方法不对吗?其他老师代的班不是第一就是第二!”

不过,老师依然会高兴地给满分的同学们奖励。

幽默是她的风格,但是,当我们无理取闹时,严厉会代替她的幽默。即便这样,我们仍喜欢她。

五年级漫画老师作文600字篇22

人人都有自己喜欢的老师,我也不例外。我最喜欢我们的语文老师李老师。

李老师身后有一个长长的蝎尾辫,一双大大的眼睛炯炯有神。走路总是像一阵风一样,喜爱穿短裙。眼上总是带着慈祥的笑容。我们一见她,所有的烦恼都烟消云散。在我们遇到困难时,她那一脸慈祥的笑就像一个小天使一样默默地为我们加油呐喊。

李老师不但有一脸慈祥的笑,还很爱为我们讲她小时的故事:她总是在班里不露山水,默默无闻。但是她的坚持不懈的精神令我们十分感动。每一次开运动会时,李老师的老师总会派她去比赛跑步,但因为她体质较弱,所以每一次都是倒数第一。但她一直坚持不懈,从未放弃,每一次都跑到了终点。她总是告诉我们做什么事都一定要坚持不懈。

又比如,她在考研究生时,只有两人过关,就是她和她的同学。她的同学十分骄傲,考上了研究生就觉得自己十分厉害。整天到外面去玩,而她不一样,每天的任务都会按时完成,安排到等饭时都要做十道题。她通过讲述这件事,也警醒我们:做人千万不能骄傲,小心驶得万年船。

不过,她变脸的速度也令我们猝不及防。在上英语课时,我们七嘴八舌地说着话。这时,一个危机出没了李老师私自拉开门走进去,脸上没有了笑容,成了“晴天闪电”!冰冷的目光扫在我们每一个人的身上,我们的喉咙仿佛被冻结了一般,说不出话来。大家都有模有样地听着课,没有一个人说话。

其实,李老师不但讲故事深受我们的喜爱,而且讲课更幽默。在听写完时,老师的脸上突然古怪了起来,说:看来我们班出了一位造字的仓颉呀!”我们不约而同地看向一个人后哄堂大笑。

这就是我的老师,怎么样?她很幽默吧!

五年级漫画老师作文600字篇23

乌黑油亮的头发上,戴着一个蝴蝶型状的漂亮发夹,发夹上嵌着一颗闪闪发光的钻石。一张樱桃小嘴,总挂着温柔的笑容。她是谁?她就是我们的好老师一一胡老师。

胡老师很爱我们,如果她出差带回来什么好东西,总会先跟大家分享,既分享吃的,又分享吃的文化和风土人情,所以同学们也非常喜欢她,尤其喜欢上她的作文课。

胡老师有一双很特别的眼睛,那双眼睛是会说话的。有时欢喜,有时又很严厉,只要她那双眼睛望一下我们,我们就知道自己是被表扬还是被批评了。

记得有一次上课,胡老师正转过身子写字,我们就小声说起话来,被老师发现了,胡老师生气地大声说:“谁讲话,请自觉站起来。"胡老师的眼神严厉地审视着我们,顿时,课室鸦雀无声,静得连针掉到地上都听得见。可是没有一个同学站起来,她的眼神越发凌厉,看得我们都心惊胆颤,那些讲了话的同学都左右为难,到底站还是不站呢?终于,那些同学勇敢地站了起来。一个,两个,三个……一共有20几位同学站了起来。看着这些同学,胡老师的眼神又变得和蔼了,她说:“你们以后不要在课堂上讲话了,这样的纪律能上好课吗?你们要记住,‘无规矩不成方圆’。”我们都羞愧地低下了头,把胡老师的话深深地记在了心里。

胡老师,您是我们最尊敬的老师,您对我们的教诲我们不会忘记。

五年级漫画老师作文600字篇24

朱老师是我们的班主任,她简直就是一个漫画中的人物,为她“画”一幅漫画可难不了我。

朱老师喜欢穿高跟鞋,走起路来风风火火,我总担心她的鞋跟会折断。她那看似平常的嘴在上课时却“大放光彩。”讲起课来十分生动,让我们身临其境,使那些我们读起来很“深奥”的课文变得通俗易懂,可每当有人上课讲话时,朱老师便会眉头紧锁,眼神中充满了怒火,似乎要从眼睛中喷出三昧真火一样。

朱老师为了检测我们是否认真预习,可下了大功夫:让我们在语文书上写预习要求,防止有人忘了。还在QQ群上发了要求,让家长检查。预习要求有一项听写,因为之前不收上去检查,所以许多人偷懒,导致在学校听写时错误很多。因此,朱老师特意把家里的听写本也收上去挨个检查。由此可见,朱老师对工作非常尽职。

俗话说得好:“人无完人。”朱老师什么都好,可惜,就是太胖!

朱老师为了使秤上的数字不要吓晕自己,只得每天中午吃低脂食物。但是,朱老师减肥路上的头号boss出现了,它就是:外——卖!朱老师在吃完低脂食物一会儿后,肚子又饿了。于是,她果断地掏出手机,当快要付钱时,她的肚子和大脑“斗争”起来,朱老师便会面露难色地自言自语:“我吃外卖吧,减肥又白减了,不吃吧,我又太饿了,唉,到底怎么办呀?”话虽这么说,可最后,依旧是饥饿战胜了理智……如此循环,一天又一天。

朱老师,其实我一直想对您说:“胖一点又没事,身体健康更重要。希望下次在我们吃完饭时,您也吃着学校健康的饭菜,而且吃得和外卖一样香哦!”

这就是朱老师,一个为我的生活增光添彩的老师!

五年级漫画老师作文600字篇25

我的老师有很多,但其中我最喜欢的是英语张老师。她身材偏瘦,不高也不矮,每次走过都会留下一股清香。

张老师的课堂总是让人惊喜连连。记得有一次,我们讲昆虫这一单元。课开始了,张老师让我们跟着音频唱儿歌,唱完后就正式进入了学习单词的环节。这时,屏幕上出现了一只小蜜蜂,看起来栩栩如生。突然小蜜蜂说话了:“欢迎来到昆虫世界!闯过一关就能获得一个单词。”说着我们就跟着小蜜蜂进入了昆虫世界。第一关:屏幕上出现了一只蝴蝶,它一定是第一关的守关人,屏幕上出现了一个缺字母的单词,我猜这一定是蝴蝶的英文,“谁能拼出这个单词就能获得今天的第一个单词。”张老师话音刚落,我立刻举起了手,“小S,你来回答。”“butterfly”我毫不犹豫地拼读了蝴蝶的单词。”完全正确!“张老师为我翘起了大拇指。就这样,我们在不断地闯关中,记住了很多多昆虫的单词。我喜欢张老师的课,因为在不知不觉的游戏中,我们都记住了知识点。

张老师别看平时很严肃,但还是很童趣的。最近我去她办公室时看到了宫崎骏动漫里的龙猫巴士的笔袋,我跟张老师汇报作业的事时突然说:“张老师,你有龙猫巴士的笔袋耶!”“好看吧!”张老师答,“不送给你。”“我也没打算问您要呀!”我答道。

张老师的课堂生动有趣,她本人也是童心未泯,和她在一起就是很开心。

五年级漫画老师作文600字篇26

每个新学期我都会遇到一位新老师,今年我又遇到了一位新的数学老师——丁老师。他不仅年轻漂亮,还是一位江湖上的女侠呢!

丁老师留着短发,一张瓜子脸,显得格外精神。她的穿着既时尚又得体,每天都会换一身衣服,今天穿黑色上衣,明天穿彩色连衣裙,不管穿什么衣服,都是那么干脆利落,给人春风拂面的感觉。

走路像一阵风,天天笑眯眯的,他爱和别的老师说说笑笑,但给我们上课时声音却大如雷电,而且他还有很多绝招呢!

第一招:火眼金睛老师的眼睛360度无死角,好像全身都是眼似的。而他的眼睛还会说话呢,让我们回答问题时,他的眼睛在说:“别怕,孩子,你是最棒的”可一旦让他看见你在做小动作,他的眼神也立刻像利剑一样一直看你,好像在说:“你是什么意思?下课要和我谈谈吗?”这时的这双眼睛吓死个人了。

第二招:九阴白骨“丢”老师在讲台上讲课时,最讨厌有的同学在下面偷偷说话,做小动作。如果被丁老师发现,二话不说,拿上粉笔头,开启火眼金睛,瞄准——发射——命中准心。那位被粉笔丢到的同学自然变成了同学们的笑柄。

第三招:变脸老师一开始就警告我们,说她上课和下课都不像一个人。我们一看,果不其然,老师上课时如果发现有同学在打闹,惹急了丁老师她也不用“九阴白骨丢”了,此时的脸变得凶恶无比,三步并两步走到打闹的同学面前,降龙十八掌直接安排上。

但是一下课,她马上就变成了一位可亲的大姐姐,还分享好吃的给我们,真是变脸比我翻书都要快。

这就是我的丁老师,在丁老师的招数下我们每天都服服帖帖的,谁也不愿意再去领教她的绝招了。

你会喜欢下面的文章?

    五年级漫画老师作文600字标题(精选

    - 阅0

    五年级漫画老师作文600字标题篇1《“山羊”老师》在我五年多的校园生活中,有许许多多老师在我的记忆长河里留下了身影,其中最与众不同的一位是我的美术老师。他乱蓬蓬的头发.....