吹泡泡记叙文篇1

今天，我正闲着没事做，所以东找找西找找，看见抽屉里有着吹泡泡用的工具，就迫不及待的拿着工具，再叫上几个要好的伙伴们一起到楼下吹泡泡。

吹泡泡的游戏开始了，我第一个吹，我先拿起吸管，在泡泡瓶里，蘸一蘸，然后放在嘴边，鼓起脸腮慢慢地一吹，一个个大大小小的泡泡争先恐后的从吸管里挤了出来，泡泡的颜色更是五光十色，粉得像霞，白的如玉，红的胜火，黄的似金。

我们正看得入迷，小刚夺走我身上的工具，“让我来！”说完，小刚把吸管放在嘴边使劲地一吹，只吹出一滴水而已，气得他火冒三丈，让我们笑得没喘气儿。接着，小明又把在小刚身上的泡泡工具夺了过来，把吸管放在嘴边，小心翼翼地一吹，泡泡从吸管里挨挨挤挤地飞来出来，有的一大一小连了起来，像一个大葫芦，有的泡泡连了起来像一串紫葡萄，也有的像一个小婴儿，还有的像一颗颗珍珠。

看着美丽的泡泡我真想把自己变小，钻到泡泡里和泡泡一起游玩世界。

吹泡泡记叙文篇2

今天，我去董姗家玩。到了那里，董姗。吕璞。董勇纪都在，我们大家商量了一段时间，决定玩吹泡泡。

董姗先调制了泡泡水她把水，胶水，洗手液和洗洁净放在一个瓶子里，然后，搅拌一下，它们就融合在一起。我们的泡泡水做好了。我们四个下楼，在楼底下吹起泡泡来。

在楼下，董姗吹得最大最好。我们纷纷都吹了起来，无数个圆圆的小泡泡。大泡泡在天空中飞翔。通过太阳的辐射，无数个泡泡变成了彩色的。五颜六色，五彩缤纷：赤，橙，黄，绿，青，蓝，紫，美丽极了！泡泡中映着我们的影子，好象一面镜子。有的泡泡飞得好高，我们一直看着，直到我们看不到它，它渐渐消失，太好玩啦！

过了一会儿，董姗和吕璞从泡泡中得到启发，发明了一种泡泡的新玩法，名字叫：怀孕泡泡。也就是一个大泡泡里装着一个小泡泡。我惊奇地看着董姗和吕璞的表演：大泡泡的肚子里装着一个小泡泡，然后，慢慢地落地。还真像一位怀孕的泡泡妈妈呢！真可爱呀！我们欣赏着我们的劳动成功。

不一会儿，楼栋里全是我们吹的泡泡：有金黄色的。有红色的。还有五颜六色的，真漂亮！泡泡的样子也不一样：有“单身汉”，有“怀孕泡泡”，还有“怀孕双胞胎”，真是太有意思了！

下午三点，我们该回家了。只能告别泡泡，回去了。

这真是一次有趣的吹泡泡游戏！

吹泡泡记叙文篇3

今天，阳光明媚，万里无云。上课铃声叮铃铃的响了起来，四（3）班的同学们和老师一窝蜂似的齐拥而上，来到操场绿茵地上。

同学们攒着泡泡水，吹起了泡泡。霎时间，泡泡成团，成群，成卷，成片，挤满了天空。

泡泡在阳光下五颜六色，万紫千红。有的裹着橙色的被子，有的身紫色的大衣，有的只能披着银装，与大地拥抱，还有的是“贵族”，它们披着五彩缤纷的彩衣。

瞧啊！那些身材娇小的泡泡似蝴蝶般飞舞，而长得圆滚滚的泡泡漂浮不定，有的一不小心摔了一跤，“啪”的一声破碎了。

泡泡大小不一，大的比一个足球大不了多少，直径大约是10厘米；小的和珍珠差不多，直径大约是1厘米。

泡泡的味道芳香四溢。有的有一股橘子味，有的是带有微微的清香，有的散发出“榴莲”的香味。

泡泡能飘的高度各不相同：最高的能飘到教学楼三楼。它们的寿命也长短不一，有的只能存活1秒，有的却能存活27秒。

泡泡不仅有许多特点，而且它们会做出许多滑稽的动作。

快看这边：泡泡整整齐齐地排着队伍，昂首阔步的飞向蓝天：再看那边：有的泡泡像无头苍蝇似地横冲直撞，有的泡泡像喝醉酒似的，把排的十分整齐的队伍撞得东倒西歪。另一边的泡泡一窝蜂似的冲上去，有些泡泡好像在玩老鹰抓小鸡的游戏。对面的泡泡像在玩警察捉小偷似的勇往直前......

我仰头一望，成千上万个泡泡盖住了天空。它们有的飞向了大海，有的飞向了远处的山岭。但它们都像飞蛾扑火似的追逐着太阳，感谢给予它们生机勃勃的太阳。我也跟着它们，去追逐那无限的阳光。

吹泡泡记叙文篇4

星期四上午第四节课，老师带我们去操场上吹泡泡。

到了操场，大家都迫不及待地打开自己的泡泡水吹了起来，我也打开我的泡泡水瓶盖，把管子伸进瓶子里蘸了些泡泡水，然后放到嘴边使劲一吹：“砰——!”真没想到，泡泡居然爆了。我想：也许吹得轻一点就会成功了吧?于是，我又重试了一下，还是没吹出来。

我想了一会儿，自言自语道：“原来吹泡泡的时候不能太使劲，也不能吹得太轻，这样才能吹出大泡泡。”于是我就慢慢地吹了一次，吹出了许多小泡泡，这些小泡泡仿佛活了似的，还有的泡泡好像一些小气球，缓慢地飞向天空。我们抬起头，空中有许多泡泡飘来飘去，有三角形的、圆形的，还有的粘在一起，远远看上去像一个葫芦。在阳光的照射下，这些泡泡闪着晶莹的光泽，五彩缤纷，漂亮极了。有的泡泡轻轻地飘到我们面前，我伸手想抓它的时候，它又轻飘飘地飘走了，好像在和我玩捉迷藏。

突然，下课铃响了，我们恋恋不舍地收好泡泡水走进食堂。今天全班都玩得很开心，真是令人难以忘记的一节活动课。

吹泡泡记叙文篇5

小时候，我最喜欢的游戏就是吹泡泡，今天在作文课上，我又跟泡泡欢聚了。

首先，老师让一位同学上讲台做示范。只见徐佳欣自信地走上讲台，他先拔出泡泡棒，然后撅着嘴，小心翼翼地吹着泡泡。很快，一个个又大又圆的泡泡诞生了，真厉害！

紧接着迎来的是自由活动。老师一声令下，同学们顿时在教室里、楼梯上吹着泡泡，到处都是欢声笑语。岳雅斐在一个一个的泡泡里走来走去，兴奋地大喊大叫，过了一会儿才安定下来，开始吹泡泡。那些泡泡有的像一个大皮球，有的像一串晶莹剔透的葡萄，还有的两个在一起就像说悄悄话，可真有趣。我也不甘落后，站在楼梯上和她比赛。看，我吹的泡泡在阳光底下五光十色，数不胜数，好像一只只可爱的小精灵在跟我们打招呼，多好看啊。我仿佛在一个泡泡乐园中，真开心！

看着越飞越远的泡泡，我想：泡泡的生命很短暂，但带给我们的是美丽和快乐，我们也要学习泡泡无私奉献的精神！

吹泡泡记叙文篇6

以前，我们在三知教育里面玩过好多游戏，比如：抢凳子、捉迷藏、摸人游戏。可是今天我们却玩了一个吹泡泡的游戏。

早上，王老师一走进教室说：“今天我请来了一个小嘉宾。”只见她拉开抽屉，拿出一个黑袋子，让我们大家猜猜里面装的是什么？我心里想里面装的难道是王老师说的小嘉宾呀。不过我们大家都猜不到里面是什么，过了一会王老师公布了答案说：“里面就是刚才我说的小嘉宾----泡泡水，今天我们要来玩吹泡泡的游戏。”接着老师跟我们大家说：“我不会吹泡泡，谁来教教我呀？”只见陈佳一和徐浩举起了手，王老师请陈佳一上来，他就迫不及待地跑了上来。结果他打开盖子，沾了一点点泡泡水，移到嘴边轻轻一吹。呀！才吹出了一个泡泡，而且非常小的。老师说这个吹泡泡也是有技巧的。于是王老师又接二连三地请了好几个同学上来，果然大家一个比一个吹得要多。

后来，老师让我们大家拿起了自己的泡泡水吹了。只见有的同学吹的像一个米老鼠的耳朵，有的同学吹出的泡泡像一个皮球一样，有的同学吹的像一个小朋友的脸蛋，有的抓住泡泡好像在跟它玩捉迷藏，有的正在一边欣赏美丽的泡泡，还有的同学用手把自己刚吹出来的泡泡打破了。我看到泡泡水的样子，像头上戴了一顶小红帽，身上穿着一件花衣裳，好像在对我说：“不要把我吹光了，留着我下次可以再吹。”

最后，我们全班都在一片欢声笑语的海洋里结束了今天活动。

吹泡泡记叙文篇7

我的课余生活丰富多彩，尤其是吹泡泡，让我的生活充满了快乐。

星期天早上，天气晴朗，微风习习。我和弟弟兴高采烈地在美丽的院子里吹泡泡。我和弟弟吹的泡泡有大有小，大的像苹果，小的像乒乓球。它们在阳光的照射下，一闪一闪地发出七色光，像晶莹的水晶球，美丽极了！

弟弟吹得很小，他就问我：“姐姐，你是怎么吹得那么大，教教我吧？”于是，我对他说：“你慢慢地吹就行了。”弟弟就慢慢地吹，吹了一个非常大的泡泡，我情不自禁地给弟弟鼓掌，弟弟高兴极了。

我们一起吹，泡泡有的飘向天空，好像要去找白云姐姐玩游戏，有的落在花丛中，好像要跟她比美。我们吹啊、蹦啊、喊啊，是多么开心啊！

突然，我想和弟弟开个玩笑，就装着一本正经的样子喊：“弟弟！”他回过头来，问：“什么事？”我就使劲一吹，把泡泡吹到弟弟脸上。弟弟也不甘示弱，假装打哈欠，把泡泡朝我脸上吹。我们都成了小丑人，不约而同地哈哈大笑。吹泡泡真有趣呀！它给我们带来了无比的快乐！从这时起，吹泡泡成了我们最喜爱的一种活动。

吹泡泡记叙文篇8

只见同学们拿着葫芦形的吹管，有的拿出喇叭形的吹管，把它放在嘴边轻轻一吹，只听“噗”的一声响管口里就飞出了许多美丽的小泡泡，上下飞舞着。

泡泡的颜色五光十色，有红艳艳的，像火，有紫微微的像玛瑙，有绿油油的如青草，还有七彩的泡泡，在阳光的照耀下显得格外美丽，因为泡泡上有一张张笑脸。

泡泡的形状各式各样大小不一。有的像水淋淋的葡萄，有的如透亮的珍珠，有的仿佛就是一个花皮球，还有的像乒乓球，在半空中飞舞着。泡泡有的落在地上“噗”的一声破了，有的落在肩上，有的落在头上像一个花发夹，落在鼻子上我就变成了一个小丑，有的落在脸上凉冰冰的让我感到舒服极了，有的飞向蓝天像一个自由自在的小鸟一直往上飞，还有的飞到了树枝上被树枝扎破了。

啊！泡泡越飞越高，看着看着我觉得自己仿佛就是一个泡泡，越飞越高，飞过云朵，我看见了一只小鸟，我对它说：“小鸟，你和我一起玩吧。”小鸟说：“好啊！我正想找个朋友玩一玩了。”于是，我和小鸟欢快地玩耍起来，我和小鸟玩了很久才分开。于是，我又飞到了宇宙去探索奥妙。只听“噗”的一声响，泡泡破了，把我从幻想中惊醒。原来我不是泡泡，而是在吹泡泡呢！

吹泡泡记叙文篇9

昨天早上第一节课，老师带我们班小朋友去多媒体教室上语文课《吹泡泡》。

我们班的小朋友吹出的泡泡五颜六色。有黄色的、绿色的、红色的、蓝色的……像一个个彩球。我看着看着，仿佛飞到了美丽的童话世界，尽情的享受着无穷的欢乐。

泡泡的形状是圆溜溜的，有的像气球，有的像足球，有的像皮球，还有的像葡萄……泡泡的数量非常多，数也数不清，就像谁在空中撒了一把把花瓣，随风飘来，又随风飘去。一会儿飘到小朋友的脸上，一会儿飘到教室的墙壁上，真是无处不在。

泡泡真是美丽啊！我们班的小朋友都喜欢吹泡泡，你们也喜欢吹泡泡吗？