我要做好孩子读后感(收集9篇)

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我要做好孩子读后感篇1

假期里,我读了《我要做好孩子》这本书,里面的主人公金铃是我最喜欢的人物,同时也被她那颗平凡而善良的心所感动。

我喜欢她的第一个原因是因为她长得非常可爱,就像书中说的“因为胖,她的脸、鼻子、嘴巴都圆嘟嘟又胖嘟嘟的”,一看就十分叫人喜爱。

我喜欢金铃的另一个原因则是她善良、正直、宽容和大度,又有一颗悲天悯人高贵的心灵。她的老师生病的时候,只有她一个人带着一束花去看望老师。老师因生病交代她给学生们上一堂作文课,她能一丝不苟地完成。晚上批作文的'时候目光敏锐,下手准确,每一个错别字都分辨得清清楚楚。病句、读不通顺的句子也不能从她的手里逃掉,她在这里一圈那里一改,总能有办法让那些句子排列整齐得像一队纪律严明的士兵。她给每篇作文评分时也很尽量公允客观,既不徇私留情,也不图谋泄愤。她这种一丝不苟的精神,真值得我学习。

还有一件另我感动的事,金铃主动收留了一个爷爷死了,爸爸妈妈离婚后都不愿意照顾的女孩——幸幸。

虽然幸幸只在金铃家住了几天就到郊区的外婆家去了,可金铃还是时不时地到郊区去看望幸幸。

我一定要向她学习,学会拥有一颗善良的心。在我们的身边,其实有很多人都需要我们的帮助:社区里的孤寡老人,平日里没有亲人的陪伴是多么孤独的呀!他们就需要我们时常去陪他们聊聊天、读读报,顺便还能做些小家务。福利院的小朋友们没有爸爸妈妈,从小就缺少父母的关爱。我们就可以把自己的玩具、书籍带去跟他们分享,还能将爸爸妈妈给我们的爱也分一些给他们,用我们自己的力量去关爱他们……

我相信,只要通过自己不断的努力,我一定也能成为像金铃一样的好孩子!

我要做好孩子读后感篇2

在许多大人的眼里,自己的孩子学习好,就是自己的骄傲,父母的最大愿望就是望子成龙,望女成凤,故事的主人公-----金铃,她的父母也不例外。

金铃,女,刚过11周岁生日,在新华街小学读六年级,她11岁就读六年级,说明她的爸爸妈妈也像一些人一样,把孩子提早送进了学校的大门。金铃身高1.55米,体重50千克,是标准的重量级选手。虽然她胖,但她并不自卑,反而阳光,乐观。她是一个学习成绩中等,但机敏,善良,正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中那一份天真与纯洁,和家长、老师进行了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……

像金铃这样的人很多,虽然自身有缺点,但他们仍然乐观向上。我的同座位就是这样的一个人:成绩一般,说话有点结巴,但十分喜欢乐于助人,经常为班级做事,搬水、打扫卫生,擦黑板等等,他总是天天咧开那嘴巴憨笑。我认为他就是一个好孩子。

凡是做孩子的,并且上了学了都是那么讨厌作业、考试、默写,天天盼着放假的。故事中的杨小丽是金铃的好朋友,最后一个儿童节那天,她来了例假,虽然我不知道什么样叫例假,但我知道来了例假就是大人了。杨小丽向金铃哭诉的那段话,是每个孩子的.心声。

这本书道出了许多孩子的心声,他们渴望快乐,却被成绩这块“大石头”压在了下面。可成绩不代表一切,书中写了一个学习成绩一惯出色的研究生因偷窃电脑被人发现,居然丧心病狂杀死了一个目者,这是多么悲哀的一件事啊。我要做好孩子,不仅要做学习好的好孩子,更要做品德好的好孩子!

我要做好孩子读后感篇3

这本书主要讲述了小学六年级学生金铃,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“战争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场······

令我最感动的部分就是书中的`第九章“天上掉下个小妹妹”。看到金铃为了留住“幸幸”,和妈妈“唇枪舌剑”,我不禁为金铃鼓起掌来:金铃,你可真是个天生的“小母亲”,才上六年级,竟然有这么强大的爱心,能为了一个素不相识、和你没有任何血缘关系的小妹妹和养育了自己十几年的母亲“叫嚣”。我可真应该向你学习!当后面看见你为了幸幸,花光了自己的积蓄去买一个价格昂贵的“芭比娃娃”时,我又在为你拍手:你可真是一个善心的孩子,为了幸幸,去花钱买这个价格不菲的娃娃,要知道,她,幸幸,真的和你没有任何血缘关系啊!甚至你们连碰面都很难碰上啊!你竟然舍得花光自己本就所剩无几的零花钱,去送给一个“外人”!我从来没有见过像你这么大方的人,我可真要向你竖起大拇指!你的心真大!现在,不说普通人,哪怕是百万乃至亿万富翁,他们都无法向你一样,花钱去为一个“陌生人”了,我们应该向你学习!学习这种把外人看成亲人的爱心,你值得我去学习!

像金玲这样充满爱心的人现在已经不多了,所以我们要学习金玲的这种品格,努力做一个像金玲这样正直,善良的好孩子,让家长,老师感到欣慰的好孩子!

我要做好孩子读后感篇4

《我要做好孩子》这本书是儿童文学作家黄蓓佳的一部著作,我读这本书,简直是手不释卷。金玲,是一个胖嘟嘟的六年级小女孩,她集活泼、天真、善良、可爱于一身,可以说是人见人爱,花见花开。于是,我更加入迷,越看越起劲。

我喜欢她。她是一个有目标的小女孩,在她六年级学习生活中,她为自己树立了一个目标----做一个好孩子,并且一直为这个目标而不懈奋斗着,努力着。有的人的愿望很大,比地球还大,比宇宙还大,但是,金玲的目标却很小、很实在。或许在全世界孩子的愿望中是一颗不起眼的豆子,是一粒小得不能再小的芝麻。或许你会嘲笑她有这么一个小小的愿望,但是,正是因为这个愿望很小,很实在,才显得它难能可贵。

渐渐的,她在生活中与学习中都在朝着好孩子的方向去做:关心可怜的蚕宝宝,为了蚕宝宝的生命,她“故意”对孙奶奶撒谎,给饿极了的蚕宝宝拿桑叶;她十分关心病倒在床的刑老师,认真地给老师上作文仔细地为老师批改作文;帮助失去亲人的小女孩幸幸,重新给她亲人般的爱,家庭般的'温暖……金玲做的点点滴滴,都深深地打动了我。

“冲刺吧,孩子!”短短五个字,却包含着金玲妈妈太多太多的期望。若是考上好的中学,那么金玲就是对自己一个交代,完成妈妈六年级整整一年的期望。我不禁在内心也喊出:金玲姐,加油!

合上这本书,我想了想,其实成功并不困难,首先要为自己树立一个目标,接下来就是为了这个目标而努力奋斗,为了这个梦想而不断拼搏。只有现在播下希望的种子,才能在将来收获到成功的果实!

金玲姐,加油!为你的梦想而继续努力拼搏吧!

我要做好孩子读后感篇5

“书籍是人类进步的阶梯--高尔基”闲来无事,我一如既往地从课桌随手取来一本书--《我要做好孩子》。不紧不慢地细细品读起来,渐渐地,渐渐地,那本书的故事情节令我如痴如醉,之后,我慢慢地踏入了主人公活泼好动的金玲,她那酸甜苦辣的美好生活中。

在书中,作者黄蓓佳在她神奇的笔下,为我们讲述了一群小伙伴之间发生的有趣事情:善良正直的主人公金玲,丢三落四的于胖儿,宽容但又有些胆小的尚海……在这种拥有鲜明的时代特色和浓郁的青春气息,给予了我深刻的思考和人生的启示。

主人公金玲是一位胖嘟嘟的六年级女孩,有些粗心,但是很有主意,作为一名同样即将小升初的学生我非常理解金玲的压力和苦恼,脑海中总是想着考什么样的中学,报哪个辅导班,怎样复习呢?这样枯燥无趣的,有时呢,适当的休息放松最好的选择,总之比起这样令人窒息的`压迫要好得多。

当我读到《好孩子,坏孩子》这一篇文章时,我的心底就已经不知不觉地涌上了一股对金玲由衷的敬佩之泉,对她与众不同的处事方法感到惊叹。邢老师为班上十几个同学进行考试最后的“冲刺”,在一位同学家中开了一个“秘密辅导班”,但有一天,老师因为有事耽搁了时间,好几个好学生为了一个小矛盾起了冲突,玩起了“扔枕头大战”,顿时家中“鸡毛”乱飞。次日,邢老师单独询问了十几个学生中最老实的与胖儿,昨天是谁参加了“鸡毛大战”,于胖儿为了以后能继续抄袭那些“好学生”的作业,昧心的冤枉了金玲和尚海,所以老师误会了金玲,

并让金玲赔偿了十元钱。金玲委屈极了,恼怒、失落、羞愤的情绪如一团乱麻绞在心中,失声地评论:“好学生的人品难道只有零分吗?!”但是到了第三天,她冷静了下来,先把钱换给同学,把苦水吞进肚子里,等待好时机又一滴不剩地吐了出来,完美的处理好了这件事,为自己洗清了冤屈。从这件事中,我我佩服金玲的勇敢、机智、沉着、坚强……我想,如果我摊上了这种事,应该就没有了她的镇定与坚强了吧?说不好,还会大哭一场,忍气吞声,背了这个“大黑锅”。

我在金玲身上收获了不少启示,我应该向她学习,学习她的勇敢、善良、冷静、活泼……好好学习,报效祖国,天天向上,努力成为一个最棒、最真诚的自己。从一粒默默无闻的细沙,一样可以磨练到熠熠生辉的一颗耀眼的珍珠!

我要做好孩子读后感篇6

我读了一本书叫《我要做好孩子》,这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。

主人公:金铃,女,刚过11岁生日,身高1.55米,体重50斤,标准的重量级选手。一位机敏、善良、正直成绩良好的女孩子,她为了做一位让家长、老师满意的“好孩子”,作了种种努力,并为保留心中的那一份天真、纯洁和家长、老师作了许多抗争。因金铃粗心大意导致其中几次测试低于全班人,让母亲对金铃成绩甚是苦恼,于是带着金铃乱投医,她跑到杂志社专管“寻医问药”专栏的女同事跟前,只说朋友侄子,智力上大概有点问题,问她该找哪个医院哪个医生。女同事倒很热心,马上回答说:“最好去脑科医院,那里没有专门的儿童心理咨询部,说白了就是从前的精神病医院。母亲心里像吃了苍蝇一样难过,这天数学又测试,卷子发了下来,8字开头,两位数的和是17(分数为89分),母亲先认为这分数还不错,可仔细一看却气得鼻孔冒烟。

记得在上上学期报名的那一天,我被分到了三班,大家都知道这是一个差学生的结合班,当时王老师读的名单上没有我的名字所以我被分走了,那时我恨不得在名单上打印1亿次我的姓名,梦想是美好的,现实是残酷的,回到家老实交代了,妈妈大发雷霆,真想回巴掌把我拍死,爸爸得知后,第一时间把我骂进书房关禁闭,紧接着拿起自己的手机打给教育局的熟人,目的就是要把我分到一班,打了将近几十个电话,回答我们的`只有同一的话:“到下学期报名时跟老师说一声就行了。”没办法了,只能待到下学期了,不过,在那学期几次测试中都挺不错,所以爸爸心中坠着的石头就平落了。

就是这样的亲情,儿女高兴,父母也跟着乐,儿女悲伤,父母也跟着苦,永远铭记在心的只有一句话:世间最爱你的只有你的父母。

我要做好孩子读后感篇7

培根说:“知识就是力量,”在当今这样一个知识经济时代,这句话显得格外贴切而又重要。知识籍有学习而来,而阅读则是人类最主要的学习活动,古语说:“读史可以明智,研哲可以晓理,品文可以传道,嚼诗可以怡情。”

这段时间,我和妈妈一起在读《明朝那些事儿》这套书,由于此书长达几本,来不及全部读书,在这里只能絮叨一番。

读《明朝那些事儿》第一本书时,使我眼睛一亮,立即喜欢上了这本书,并深深地被吸引了。读这部书很快乐,因为作者用他那诙谐幽默,通俗易懂的语言写出了历史。因为平民大众看不懂古文史书,不爱看现在史书,却有着了解历史的潜在需求。《明朝那些事儿》正中老百姓的下怀。立足草根,给予营养。把本来艰涩难懂的历史变得非常活泼,叫人读来欲罢不能。就如明月先生说的那样“历史可以写得很好看”,历史本身是很精彩。

《明朝那些事儿》这套书主要讲述的是从1344年朱元璋开篇到1644年万里朝结束这300年间关于明朝的一些事情。它以史料为基础,以年代和具体人物为主线,并加入了小说的'笔法,对明朝的十七帝和其他王公权贵和小人物的命运进行全景式展示,尤其对官场政治、战争、帝王心术着墨最多,并加入对当时政治经济制度,人伦道德的演绎。

这部书真的很好看!每天晚上我做完作业后,我和妈妈就迫不及待地各拿一本书一起靠在沙发上慢慢地看起来,看到精彩之处,我俩人都会不由得发出笑声。有时我会把文章中精彩的部分读给妈妈听,妈妈也同样是。

真的要感谢明月先生,他让我更加地喜爱明朝,记得我当时曾说:“明朝比清朝更精彩,明朝比较民主,比较开放和强大,并且充满了活力。”当我对妈妈说这句话时,妈妈不由得震撼。妈妈知道,我确实用心在看这本明史,我看得深入,看得回味无穷。而我们时常也会谈起书里的人物,我们从朱元璋谈到张士诚、陈友谅、朱允炆到朱棣,朱祁镇到朱祁钰,谈的最多的是朱棣、于谦、郑和、方孝孺、杨慎、解缙、唐寅、马皇后、钱皇后、王振等人物。书中刻画的这些人物让我们印象深刻,谈起来意犹未尽。

我要做好孩子读后感篇8

生活中,我们经常听到大人们在谈论哪家的孩子考了三个100分,说他真是个好孩子;哪家的孩子天天跟人家打架,成绩也不好,真是个坏孩子。那么好孩子和坏孩子有什么区别呢?今天,我看了《我要做好孩子》这本书,深有感触。这本书讲了女主人金铃是一个学习中等,但机敏、善良、正直的孩子。小学六年级的她为了做一个让家长、老师认可的好孩子所发生的一系列故事。最后,她和同学们一起信心满满地走进升学考试的考场……

书中,令我最敬佩的'就是女主人公金铃。一次,她和几位同学到其中一位同学家去,老师为他们补习。在那位同学家里,因老师还没来,几位成绩拔尖的好同学为了点鸡毛蒜皮的小事而吵了起来,弄破了那位同学家的垫子。老师知道后问是谁干的,一位老实巴交的同学就谎说是金铃和另一位同学干的。老师就惩罚他们两个写1000字的检查,并罚10元钱以作补偿。金铃并没有以此罢休,受屈辱的她以聪明的手段使真相大白。原来,告发她的同学是个坏学生,因几个吵架的好同学其中的一个是他同桌,而且还是班长,他每次考试和作业都得抄她的,所以不敢说真话。金铃知道了,就威胁告密者说如果不向老师坦白,她就告诉老师他每回都抄作业。最后,老师知道了事情的原委,金铃也拿回了她的10元钱,并挽回了尊严。

读完这本书后,我觉得金铃很有正义感,而我对那些不诚实的孩子感到厌恶生活中,我觉得不一定考试成绩好就是好孩子。还要品德兼优,诚实守信,知错就改才算得上是个好孩子,难道品行不好,不诚实守信就一定是坏孩子了吗?不,其实世界上并没有好孩子,也没有坏孩子。只要坏孩子改掉毛病,就是好孩子。所以我的出一个结论:生活中我们都是好孩子,只要我们做了错事能及时改正,不要撒谎,做一个人人称赞的好孩子!

我要做好孩子读后感篇9

金铃,一个活泼、善良、天真的小女孩。成绩虽不是特别好,却依然十分自信,我很欣赏她;虽屡战屡败,但自信心依旧不变,我欣赏她;面对老师,直抒胸臆,毫不畏惧,我欣赏她。

去年假期里,因为妈妈给我买了《我要做升旗手》这本书,我认识了肖晓。而今年老师让我们买了《我要做好孩子》,我又认识了金铃。她和我们一样,被父母偎在襁褓之下,大多时候需要父母的意见;她和我们一样,经历着这个年龄有些小孩子不能承受的事却又不知该向谁倾诉;她和我们一样,正面临着一次严格的考验,所有人的重视给了我们压力。但她和我们不一样的是,后来,她懂得了,通过自己的努力可以取得成功。她可以从每一件看似普通却有着非凡意义的`事情中领悟到,“我要做好孩子”了。从此,我开始向这个比我年龄小的女孩学习,学习她,努力、认真、;学习她,“胜不骄,败不馁”。

本书是儿童文学作家黄蓓佳的一部著作,我读这本书,简直是手不释卷。金玲,是个只有1米55却又胖胖的小女孩,可以说是人见人爱,花见花开。是讨人喜爱。说实话,我也几乎被这小女孩给吸引住了。于是,我更加入迷,越看越起劲。

金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃,她认为金铃一定能考出好成绩。足以证明,金铃通过自己的努力,赢得了别人的信任。

当我读完《我要做好孩子》后。仿佛也能感受到金铃的痛楚,此之多的故事一般。所以,我就暗暗下定决心,我要做个好孩子,一个努力学习追求上进的好孩子。所经历的每一件事,所听到的每一句话,我都会细细去体味,因为我想做好孩子,我要做好孩子。面对考试,我们也有金铃这样那样的事,恐惧考不上重点高中,外界的压力似乎比学习压力还要大。但我们要乐观,想想金铃,通过努力最后取得成功。如书中老师所说,“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不能发生的”。

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