读斑羚飞渡有感(收集9篇)

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读斑羚飞渡有感篇1

提起了笔,我却迟迟不敢写下一个字,生怕自己那并不华丽的文字,玷污、亵渎了那群神圣的生灵——斑羚。

《斑羚飞渡》讲述的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群生存的机会,用牺牲一半、挽救一半的方法来摆脱困境的壮举。伤心崖上,七、八十只斑羚面对无情的.猎狗和冰冷的枪,再望望相距六米宽的悬崖,在镰刀头羊的一声吼叫后迅速分成老、幼两列。“没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡。”在这一幕悲壮的画面中,没有一只老年斑羚从注定死亡的那拨偷偷留到新生的那拨去,他们坦然地接受现实,依然地以死亡做桥墩为年轻斑羚架起一座希望的生命桥,成功实现斑羚飞渡。半空中,斑羚飞渡时画出的道道弧线恰似那座彩虹,艳丽照人。

读完整个故事,这群可亲可敬的斑羚在危难之中所体现出来的勇敢、智慧和自我牺牲精神,让我的心灵被深深地震撼了。生命需要奉献与牺牲,当你的生命为别人开一朵花,收获的就会是一片灿烂与芳香;当你的生命为他人添一份爱,收获的就会是一片温暖与美丽。当这一切在你的心中荡起涟漪时,你一定会感受到一种温情的芬芳。我想:那些为了救年轻斑羚而失去生命的老年斑羚们一定也是这么想的。

读斑羚飞渡有感篇2

当我们在为一点小事大喊大叫时,为一点东西打架时,我们有没有想过,在动物世界中,却有一些动物为了下一代而放弃生命,比起它们,我们是多么惭愧呀!

《斑羚飞渡》是著名作家沈石溪的的作品,讲的是一群斑羚被猎人逼到伤心崖,雨后一道美丽的彩虹,成了斑羚唯一的“桥”,但彩虹不是真的。可是斑羚没有因此认输,在听了镰刀头羊的话后,整个羊群都用自己的生命赢得了永生。

它们分为两队,一队是年轻的羚羊,一队是年老羚羊。每次两队各有一只斑羚一起跳,年轻的斑羚总是能跳得更高一些。当两只羊都因跳不过山崖要死亡时,年轻的羊踩在了老年羊的`身上,再一次跳起,就这样年轻的斑羚终于跳过了悬崖。

最让我惊奇的是在老斑羚中,没有一只羊走出来走向年轻的那一边去,它们没有一只羊想这样做,因为它们无私地想让年轻的羊继续活下去,去繁殖后代。

它们在死亡前面还是那么机智,有“泰山崩于眼前而眼不眨”的勇气。面对死亡,它们不慌乱,而是团结一致,甚至不怕牺牲自我,它们是多么的无私、伟大,这些事情是多么感人,所以我们要向它们学习。

在我们的生活中,也有着这样的人,这样的事发生。在汶川大地震中,许多人通宵达旦地救人,完全不顾自已的安危,他们也是在用自己的生命换来了别人活下来的机会。

可是,我遇到一些小困难就大呼小叫,有时多做事我还斤斤计较,这一点,我要向斑羚学习,学习他们的勇敢,学习他们的团结,也学习他们的无私奉献。

读斑羚飞渡有感篇3

我看过一本书,名字叫《斑羚飞渡》,读斑羚飞渡有感200字。

这是一个不知道是什么类型的故事:从前,有一些人要捕杀一群斑羚,把他们逼到了一个悬崖边后面有6米就能到另一个悬崖边上。可斑羚只能跳6米。这群斑羚没有办法,这时候斑羚们终于想到了办法。先是老斑羚跳跳而年轻斑羚比老斑羚跳得高,年轻斑羚再跳到老斑羚的背上,再跳到得面的.悬崖上。

老斑羚能不顾自己的性命,把生留给后代,真苦呀。我们也一样,爸爸妈妈也很辛苦,我们要好好学习,长大报答爸爸妈妈!

读斑羚飞渡有感篇4

对于任何动物来说,生命都是至高无上的。有时,很好的保全自我的生命,也被认为是一种美德。可是,如果能够牺牲自我的生命去保全他人,那么则称为“高尚”。

应对猎人的追捕,羊群们从容不迫的排成两队,年老的羊一队,年轻的羊一队,最终,年轻的头羊坚毅的站在了老羊队伍中最终一个空缺的位置开始跳过悬崖,一个年轻的羊过去了,一个年老的羊牺牲了。在最终一只小羊准备跳过去时,猎人的枪无情的响起……在头羊悲怆的吼叫声中,老羚羊从容地送走了一个个年轻的生命,而自我却摔进了无底的深渊中。那里没有拥挤,没有争夺,秩序井然,没有一只老羚羊因为惧怕死亡而为自我调换位置。在这感人的一幕的背后,作为代价付出的是一个个鲜活的生命啊!无论哪一方面,是生、是死、是存、是亡,斑羚们都有着同样的权利啊!

可是为什么它们就甘愿付出呢?这——便是生命的闪光点。同是应对死亡,它们没有苟且偷生,没有去争取生存的机会,因为它们懂得,年轻的生命和后代延续比什么都重要,它们不后悔,不怨恨,把生的期望留给别人,自我却选择了死亡。

年轻的头羊孤零零的站在山峰上,是的,它是最终一只,没有飞渡苍穹,也没有人需要它去做一块垫脚石,可是,它却迈着坚定的步伐走了,它永远消失在湛蓝的天空中,消失在那灿烂的彩虹里,我不得不佩服,也不能不感动。看着它的死亡,带给我的却是对先烈们的怀念。是啊,中国抗战时期,那些坚贞不屈的烈士们为了祖国,为了人民,不惜牺牲自我的.生命,不正像老羚羊们付出生命一样可贵吗?他们也曾有过壮举,有过辉煌,有着属于自我的欢乐,可是为了大多数人民的解放,他们义无反顾,慷慨激昂。他们的生命更为闪耀,他们的名字垂千古啊!他们的牺牲昭示着一个新的未来,他们的逝去象征新生命的开始。

你是否能让你生命中的闪光点一向亮下去?

读斑羚飞渡有感篇5

暑假,妈妈给我买了一本《斑羚飞渡》的课外读物,它的作者是被称为“动物小说大王”的沈石溪,这是我非常喜欢的作家。我还读过他写的《第七条猎狗》、《最后一头战象》、《和乌鸦做邻居》等。《斑羚飞渡》这本书中由很多个动人的故事组成,其中让我印象最深刻的是《老马威尼》这个故事。

这个故事主要讲的是一匹马和十几头骡子要运货去很远的地方,途中遇到了一只老虎。在这危急时刻,老马威尼就大步向老虎走去,没有停顿,没有犹豫,为保护大部队献出了自己的`生命。

在故事中,让我非常感动的一句话是:“骡子们平安地度过了危险期,而远方传来了马的悲鸣。”我仿佛看到老马为别人而牺牲时的悲惨画面,让我久久不能忘记。我不知道威尼在走向危险时是一种什么样复杂的心情,但是他没有表现出害怕,而是大步大步向老虎走去。我感觉威尼很可怜,同时,恨不得把老虎摔成肉泥。故事中的威尼是很通人性的,临死前,它仿佛知道赶马人在和他永别,给它最后的亲吻。

生活中,也有很多像威尼一样,为了别人而牺牲自己。

想到这里,我不禁对威尼以及像它一样具有这种优秀品质的人,肃然起敬。

读斑羚飞渡有感篇6

五一假期,我读完了“动物小说大王沈石溪”的作品——《斑羚飞渡》。看着这本书的封面,我就很奇怪,羚羊怎么会飞呢?于是,带着疑问和好奇心翻开书本,我走进了书中的动物世界。

看着目录,我才明白。原来,这本书不仅只有一个故事,而是不同的动物有着不同的故事。“斑羚飞渡”只是其中之一。书里主人公分别有羚羊、鹿、马这三种动物,它们的故事是那样有趣、那样精彩、那样感人!有好几次,我读得连饭都忘记了吃!

书中的“红奶羊”、“老鹿王哈克”和“罪马”分别表现了羚羊的机智、鹿的勇敢和马的灵性,都给我留下深刻映像。在它们的故事情节中,我最喜欢“罪马”,讲述了一个马戏团到一个名叫“黑虎冢”的村寨去演出。马戏表演家娄阿甲是当地人非常激动,表演完后他又加了一个“超级马术表演”节目,由他和最心爱的马——“白珊瑚”一起表演。这个节目的危险性很高,结果还是出了意外,造成娄阿甲不幸去世。白珊瑚作为娄阿甲的搭档也差点被杀死,因为娄阿甲在去世之前对马戏团的人说“不要为难白珊瑚”。后来白珊瑚伺机逃走了,在深山老林中思忖自责,它认为是自己受到蛇的惊吓导致意外发生而害了娄阿甲。这个故事给了我很大的感触,原先,我以为“马”只是帮助人类干活的.动物,它们不会有感情。通过这个故事,我明白了人和动物关系是那么的密切,动物对人类也有爱!

读完整本书,有一点让我非常惊讶!作家沈石溪创作的动物小说简直出神入化,让读者的心情跟随文字在变化,当看到愉快的描写,我的心情也非常好,一旦文字变得很忧伤,我的心情也就开始低落!我爱动物,喜欢沈石溪的动物小说,动物是我们的朋友,让我们带着爱走进动物的世界,关爱动物,和动物们一起快乐!

读斑羚飞渡有感篇7

《斑羚飞渡》是沈石溪写的短篇动物小说。他的作品多次发表在中小学语文教材中,就在前不久,我有幸读到了他的这篇文章。

这篇文章主要写了一群斑羚在被人们包围后,没有退路,但只要跳过身后宽大的峡谷后,便可求生。峡谷的宽度少说也有五六米,一只成年公斑羚也只能跳过两三米。斑羚们做出了出乎人们意料的举动:它们老的为一排,小的为一排,一只老斑羚和一只小斑羚同时出发,朝峡谷奔去。老斑羚在峡谷中划成一道弧线,随后小斑羚的蹄子有力地踏在老斑羚的背上,老斑羚笔直地落了下去。

斑羚们牺牲一半,存活一半。其中,一只母斑羚和小斑羚没有配合好,双双坠亡。在天边,出现了一条连接峡谷两岸的彩虹,也许,正是这彩虹,激起了斑羚们求生的欲望。我们不能不说,老斑羚的死亡为小斑羚搭建了一座生命之桥。甚至没有一只老斑羚偷偷从死的队伍中溜到生的队伍中来。斑羚的那种为种族牺牲的精神,让我们感动。这使我想起了在火灾中的蚁球。在火中,蚂蚁们紧紧地包在一起形成一个球体,火舌肆虐地舔着它们,最外层的`蚂蚁死了,却保住了整个蚁族。这是多么伟大的小生灵啊!

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。的确,小生灵是伟大的。前段时间,“最美司机”吴斌的故事,想必大家都知道。当吴斌在开大巴时,一块黑色的不明物体穿过车前的挡风玻璃,击碎了他的胸脏。他把车停在路边,安全地刹住了车,打开车门,最后让乘客拔掉110、120,在危急时刻,吴斌沉着冷静,他的死,重于泰山。为了自己的同胞,有些人并不是和他一样牺牲自己,而是背叛了自己的尊严,自己的民族,自己的祖国!在抗日战争时期,他们向敌人妥协,成了敌人的走狗!这种人的死,是轻于鸿毛的,这种人,连动物都不如!

自然界是奇妙的,公平的,它给了人类和动物同样的东西。《斑羚飞渡》给了我们太多太多的思考,文字虽停留在表面,却能深透人心。所有人不得不惊叹作者给我们的震撼,这种震撼,是一种渗透人心的力量。

读斑羚飞渡有感篇8

《斑羚飞渡》描写了一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。读完作品后,我为这种牺牲小我成全大我的无私无畏的精神所感动,心情久久不能平静。

我敬佩这些勇敢的斑羚,特别是镰刀头羊,正是它的沉着、智慧和无私拯救了整个斑羚种群。我仿佛听到了他的那声吼叫,叫声中没有绝望但也并不柔和,沉郁有力,透露着坚定不移的决心;我仿佛看到了它那坚毅的目光,在两拨斑羚间转了几个来回之后,义无反顾地从年轻斑羚的那一拨走进了老年斑羚的那一拨;我更看到了它作为头羊的`尊严,当所有的年轻斑羚成功“飞渡”到对面之后,它没有选择成为人类的俘虏和猎物,而是在身中数枪之后,依然迈着坚定的步伐,走向空中那道绚丽的彩虹,走得庄严而洒脱。

而对于那些为了让年轻的斑羚顺利“飞渡”到悬崖对面,自愿选择成为“垫脚石”的老年斑羚们,我的心中也是充满了崇敬和感动。它们在头羊的带领下,没有骚动、没有退缩、井然有序,明知面对它们的只有死亡,却选择从容赴死,只为了种族的延续和繁衍。它们更像是默默无闻的无名英雄。

有的人也具有和老斑羚们一样的牺牲精神,在四川汶川大地震中,有多少人本来能逃生却为了救别人而牺牲。谭千秋老师不正是如此吗?当救援人员发现他时,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生都活了下来,他却永远离去了。

他们的心灵是伟大而高洁的,但是又是什么逼迫斑羚飞渡呢?依然是我们人类,为了一己之私,涂炭生灵。人类应该和自然和谐共处,这一飞渡的壮举谱写了生命的乐章,也带给我们深深的自责与愧疚。希望这样的悲剧不再上演,希望斑羚们能快乐、幸福地生存、繁衍!

读斑羚飞渡有感篇9

读了沈石溪的动物小说《斑羚飞渡》,我百感交集。小说描写了一群被猎人逼至绝境的斑羚的壮举,它们为了赢得种族的生存机会,老斑羚用自己的牺牲换取年轻斑羚的生存。斑羚们表现出来的勇敢、智慧和自我牺牲精神让我的心灵受到了强烈的震撼。

猎人把这群斑羚赶到“伤心崖”,此时,斑羚们陷入了绝境,前有悬崖峭壁,后有虎视眈眈的猎人,其中一只斑羚向下一看,崖壁上长满了青苔,除了壁虎,任何生命都休想在这里存活,一旦失足掉下去,无论掉在哪里,小命都要玩完。

看清了眼前的形势后,斑羚们围在一起似乎在商讨着什么。商讨完毕后,它们兵分两路,年轻的斑羚为一群,老斑羚为一群。只听见领头的镰刀头羊“咩”地叫了一声,一只年轻的`斑羚向悬崖跳去,一只老斑羚紧随其后也跳了出去,只是比年轻的斑羚跳起的高度低一点,年轻的斑羚在老斑羚的背上猛蹬一下,稳稳地落在了对面的悬崖边上,而老斑羚则如流水般坠落悬崖,用它的生命架起了一座“生命之桥”。这不是碰巧,而是老斑羚算好的。

试跳成功,紧接着,一对对斑羚都跳过了悬崖,跳的时候,没有拥挤,没有纷争,秩序井然。可不巧的是,这群斑羚正好是单数,最后只剩下那只成功指挥斑羚飞渡的镰刀头羊,它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹,消失在一片灿烂中。

这群老斑羚为了种族的繁衍生存,不惜放弃自己的生命,面对死亡它们毫不畏惧,更没有试图逃生。它们虽然牺牲了,但觉得自己是快乐的、幸福的,因为自己的死换来了年轻斑羚的生。

老斑羚用自己的生命为种族搭建了一座“生命之桥”。他们的举动让我明白了,人只有懂得付出,懂得爱和牺牲,才能成为一个完整的人,一个幸福的人。

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