小学叙事作文(收集9篇)

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小学叙事作文篇1

今天早上,我去学跆拳道,一进道馆,就听见大家都在讨论同一个话题,我的好朋友韩梦雅说:“哎呀,今天要打实战了,我可从来没打过,真害怕,幸好有护具,要不然我就惨了。我们几个人中,只有林希回答实战,而且打得很好。听我说了这么就实战,你肯定相去看看实战的激烈场景吧!那好,我就带你去看看。

教练先把大家集合到一起,然后叫出了两个人,给他们穿好护具,然后喊了一声准备,开始。两人便打了起来。他们打得很好:刘淇用一个旋转后踢去供继徐湘乾,徐湘乾用后滑步轻巧的`躲开了,所后马上接上一个前脚横踢,把六七的得措手不及。下一组上场的就是林希赫罗樊坤了,罗樊坤和林希打,他就必输无疑了,林希一直用横踢击打着罗樊坤,罗樊坤可害怕了,只还了几脚,就吓得被林希追着跑了。自然,罗樊坤输了。

最后一组上场的是我和李周月,我先是用了一个横踢,把李周月的护具踢响了,李周月连着来了几个后滑步横踢,把我打得措手不及,胡教练一直在为我们两个鼓掌,一直在喊加油,旁边的黄带也跟着鼓掌,我也用了几个后滑步轻松的躲过了李周月的后踢,但出腿时动作慢,李周月早就离我远了,为此弄得大家哄堂大笑!

实战是第一次,让我感受到快乐!

小学叙事作文篇2

杨老师很早就告诉我们本学期会有跳绳比赛,所以同学们也开始早做准备,有空就拿出绳子来跳,几乎每节体育课,我们各个都是跳得气喘吁吁。终于,体育老师要选拔跳得最快的同学代表班级参加比赛,我一分钟跳了156次,成功选上。接下来的日子里,我有空就多加练习,碰到雨天,我和爸爸就到地下车库练习,因为体育老师说还要循环淘汰,我不想被老师淘汰。

终于,20xx年1月11日下午,实验小学的跳绳比赛在操场开始了,我是排在后面上场的,轮到我时,我有点紧张,没多想就脱掉外套拿起绳子上场了,广播里传来开始的口令,我就开始拼命地跳,先是双脚同时离地地跳,累了就换成跑步式跳法,随后又换成双脚离地跳。幸运的是,我一下也没有出现失误,当广播里传来时间到的口令时,总算不用跳了,我感觉双腿酸酸的,心跳得厉害,也不知道自己跳了多少下。回到我的位置,穿上外套,继续看别的`选手跳绳。

放学之后,爸爸给杨老师打了电话,杨老师夸我表现很好。我听了很开心。感觉这些日子没有白练。这次参加比赛的还有杨凯乐、吕名扬、林奕汀,他们都是我幼儿园时的同班同学。

小学叙事作文篇3

“喂!喂!”

广播站的大喇叭终于又响起来了!这对我们来说可是个好兆头!因为我们知道老师又要开会了,果然不出我们所料,广播里又开始嚷嚷:“喂!喂!请所有的老师到会议室开会!”老师给我们布置了作业一个箭步冲上了楼。老师走了,我们可就解放了,什么作业见鬼去吧!我们都开始玩得玩,闹得闹!好不开心

我们的“招人烦大王”余卓民又开始招引“好蟋蟀”肖宗岷,他可不是好惹的,而我们的”招人烦大王”还因为体形硕大被尊称为“大象”!

比赛一开始就进入了白热化的状态,”好斗蟋蟀”迎战”大象”,他俩一下子就扭打在一起,”大象”以他的优势先来了个”泰山压顶”把”蟋蟀”制服!”蟋蟀”一向以好斗出名,当然不是好惹的,毫不示弱的使出了全身的`力气用力扭打,终于站了起来!可大象马上又抱了上来.我们分成两派啦啦队,有的为”蟋蟀”加油,有的为”大象”加油,”蟋蟀”用力一甩终于逃脱了”大象”的追捕!”蟋蟀”呵斥带喘的说:“你这头’笨象’尝尝我的杀手锏—相扑!”说完,”蟋蟀”摆出了一幅相扑的姿势,大象虽然体型骠悍,但笨重得很,几个回合下来,就有点招架不住了,一不留神”蟋蟀”用脚一拌,他就来了个蛤蟆式的狗啃泥,我们大家异口同声的喊:“五、四、三、二、一!蟋蟀赢了蟋蟀赢了!”就在这时我们的侦察员韩磊从后门看到了老师正往回走,急忙说:“老师回来了!”

这一场战役就随着韩磊的叫声停止了!

小学叙事作文篇4

在某一个地方,有一条小河,河面上有许多人类的生活垃圾!正是因为这些垃圾,河面上就经常发出臭味,路过的行人都绕着走,河下,许多泥沉积在此,使得河水变得浑浊不堪。

后来,一滴小雨露掉进了小河。

雨露对小河说;“河伯伯,请您收留我吧!我已经没有去处了,可怜可怜我吧!”小河慢慢地说;“收留你也可以,不过这的环境不太理想,你可能一时适应不了。”雨露惊奇地问;“为什么啊?”小河叹了口气说;“就是因为人类不爱护环境,不再像原来那样清澈美丽,而且我这儿也因为人类不爱护环境,使得我许多好朋友要不都离开我,要不就各自逃命去了,就是因为这样,我才劝你离开这儿的`。”雨露伤心的说;“可不是吗!天上被他们破坏地又黑又臭,这些东西使我们变成酸的,原来水里也不怎么好过呀。”说完,小雨露面带忧愁,慢慢地向大海漂去,边走边想;“现在连河水也被污染了,到底哪才是我的归宿呀!”河伯伯也跟着小雨露走了,他们想去大海那里呼吸新鲜空气,他们边走边发出说话声;“要是人类不破坏环境,我们就一定还能回来。”

于是,原来那条小河干了。

小学叙事作文篇5

妈妈在乎,妈妈的在乎对我来说真是太多了,记不清也说不完。在乎我的健康,在乎我的学习,在乎我生活中所做的每一件事,每一个细节。

放学回家时,妈妈在乎我的健康,叫我马上去“洗手杀毒”。此刻我想到那是医生特有的专利。当我如痴如醉地沉浸在书海中时,妈妈在乎我的眼睛,立即下了最后通牒“合书护眼”。每一次测试后在乎我的成绩,特别是“分数”和“排名”。这时“天气预报”就成了妈妈的脸谱。生活中的事妈妈要是看不顺眼,对我“鸡蛋里挑骨头”是常事。如吃饭不可以“挑肥拣瘦”,学习时不可以“东张西望”,看书时,更不能享受“躺、卧、趴”的待遇。为确保0。4的大眼睛不在变小,面对面时我只有言听计从。一但家中无人的时候,我也来个“家中无老虎,猴子当大王”。过把“少爷”瘾舒服一下。太多的在乎我就不在一一列举,以免妈妈看到后生气。

妈妈的在乎,妈妈的在乎实在是太多了,让我觉得有喜有烦。喜的是可以帮助我更好的.学习和成长。烦的是过多的在乎只会限制我的思维,不能让我随心所欲,做自己想做的事。太多的在乎,只会缚住我自由的羽翼。我想离开你的视线,在自己的天空里自由自在的飞。

妈妈请删除你不必要的在乎,给我的成长空间。

小学叙事作文篇6

十一黄金周,生日聚会也串串烧啊,我马不停蹄地穿梭在各个聚会上。一号是干妈的寿宴,二号是邻家姐姐的12岁生日宴,三号是好友静丽的生日,四号是同学张婷的生日,这一串一串的聚会,弄得我都快招架不住了,不过心里却喜滋滋的。

十一那天,我早早到就赶到了干妈家,要知道干妈和哥哥母子俩是同一天过生日,能与祖国同生,这可是我们大家都无比羡慕的。我们在家里挂上气球,彩色宣纸,还有“生日快乐”的字幅,把屋子里装扮得喜气洋洋的`!下午五点,随着“叮咚”的门铃声,许多亲朋好友聚在干妈家的客厅里。不久,屋子里就只能听见叽叽喳喳的说话声,还有哈哈的欢笑声。吃过晚饭,我们举办了一个小小的卡拉ok比赛。大家先选自己喜爱的歌手,然后模仿着唱一首歌。谁模仿得最像,谁就获胜。接着是大家共同期待的吃蛋糕的场面,电灯暗下来了,屋子里唯一的光芒就是蛋糕上点燃的蜡烛。伴随着“生日快乐”歌美妙的旋律,干妈和哥哥共同把蛋糕切开,分送到每个人的手中,喜悦洋溢在大家的脸上。

刚忙完干妈的寿宴,又要去参加邻家姐姐12岁的生日。

小学叙事作文篇7

童年就像一本书,记载着我的快乐和喜悦;童年就像一辆车,它带着我去了好多地方;童年就像一支笔,记载着我的喜怒哀乐。

一场大雨过后,操场上出现了很多小水洼,两棵大黄桷树倒影在水中,像一面面绿色的小镜子,大家还以为刚才下了一阵阵绿色的雨呢!

下课铃终于响了,同学们兴奋地跑到水洼前,“啪、啪、啪”的直往水洼踩,踩够了,又你踩我一脚,我踩你一脚,这下裤子,鞋子全都弄湿了。我在一旁看得入了神,大声喊道:“我来了!”三步并作两步地跑到操场和其他同学玩了起来,正当我踩得起劲,一个同学偷偷地跑到我旁边踩了我一脚,“哇,痛死了!”回头一看,原来这个同学还是别班的呢,我忘记了痛,也跑到他面前和他快乐地踩了起来。

现在有更多的同学赶来了,他们也兴奋地踩着、跳着、跑着,水花四处漂洒,打在我的`脸上和裙子上,就连头发上也跑来了水滴。哎呀,这下可糟了,回家妈妈肯定会揍我的,还是三十六计——跑为上策,可是人太多,根本没有空隙跑呀!

“钉铃铃……”上课了,同学们依依不舍地离开了操场,个个成了落汤鸡,一张张笑脸也成了红苹果。

小学叙事作文篇8

由于放假时,我要在家里照顾三岁多的表弟,而表弟吃饱饭后,再家里都待不住,一直想去外面,所以我就带表弟去外面走一走、散步一下,久而久之,我就爱上散步了。

我们在饭后散步的优点是:散步时,心脏较快收缩,使心血输出量增加,血流加速,促进血液循环,对心脏是很好的锻炼。通过坚持散步锻炼,血管壁平滑肌能得到舒张,血管弹性增加,毛细血管钢的开张增多,明显增加微循环血流量,降低血糖和血压,减少血凝;另外,散步能够加强和改善消化腺功能,并能促进胃肠规则蠕动,增强消化能力,还可以减少腹壁皮下脂肪的堆积。散步适合平时活动较少的人,尤其是长时间伏案工作的人,也适合于身体较胖或胃酸过多的人。有助于促进胃肠蠕动胃肠消化液的分泌和食物的消化吸收,是有利于身体健康的。但至少也要应该在饭后二十分钟进行这项活动。

我放假时,常常带三岁多的'表弟去散步,我们走着走着就看到了商店,表弟看到商店,就跑到里面去了,他乱拿了一个棒棒糖,然后就叫我买给他,所以我就买给表弟了。我有时候也会带表弟去附近的学校走一走,那边有一个篮球架,我散步时就会跟表弟、表妹去那边玩球。

我觉得散步是一个缓和的运动,尤其现代人常常不爱运动,所以我建议散步这个运动,这个运动在哪里都可以做,是一件非常好的活动呢!

小学叙事作文篇9

今天,杜老师给我们上了一节有趣的能力课。——扳手腕

上课了,杜老师宣布:“今天,我们要玩扳手腕,谁先来扳?”话音刚落,同学们就都把自己的小手举得高高的`,生怕老师看不到他,但我却把手举得低低的,不敢尝试,最后老师选了张雨娴和学习委员邱凡朔。

游戏开始了,张雨娴和邱凡朔都把全身的力气用在手腕上。你看!邱凡朔已经开始一滴一滴地流汗了,眼睛瞪得大大的,就像两个乒乓球,面红耳赤,呲着牙,仿佛在说:“我赢定了!”但我们女生张雨娴也不甘示弱,一直坚持着,同学们也看得不耐烦了,有些同学一直为邱凡朔加油鼓劲,有的同学干脆站了起来,还有同学一拥而上,近距离地看个究竟。激动的时刻到来了,邱凡朔使足了力气,连青筋都露出来了,差一点就扳到了,张雨娴又扳了回来,可能因为吵闹声太大了,张雨娴捂住了耳朵,邱凡朔灵机一动,抓住这个机会,用尽全力,终于赢了,教师里立刻有了欢呼声和鼓掌声。

扳手腕真有趣,真后悔没尝试!

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