尼尔斯骑鹅旅行记读后感1篇1

有一个小男孩，他的名字叫“尼尔斯”，是《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书中的主人公。刚看到这本书的书名时，我感到很奇怪，鹅怎么会飞呢？尼尔斯在旅行中会发生什么有趣的故事呢？

读了这本书，我认识了尼尔斯。他年龄和我差不多大，但是他很顽皮，经常欺负小动物，也不喜欢学习。有一天他被小妖精用魔法变成了小拇指大的小人儿，骑着他家的大白鹅，跟随一群雁群，周游各地。在旅途中，他增长了很多见识，结识了很多朋友，也经历了很多困难和危险。正是这次奇妙的旅行，让尼尔斯懂得了什么是善恶，学会了同情和爱，收获了友谊。他用爱心去帮助别人，遇到困难不放弃，最终恢复了原样，变成了一个勇敢善良，受大家欢迎的人。

这本书让我感受到了我们需要善待动物，因为动物也是有感情的。以前尼尔斯经常欺负小动物，当他变得比动物还小，需要寻求帮助的时候，却遭到了动物们的排挤。在旅途中尼尔斯不顾危险，帮助了大雁，得到了雁群的信任。大雁阿卡说：“我们中间任何一个都愿意为尼尔斯献出自己的生命”，这句话深深地感动了我。每个人都有需要帮助的时候，自私的人很难交到朋友，我们要有爱心，去关心和帮助周围的人，这样我们的世界就会变得很温暖。

尼尔斯骑鹅旅行记读后感篇2

“哇！好神奇！”听了这话，你也许会好奇地问我在干什么，告诉你吧！我这两天迷上了一本书——《尼尔斯骑鹅旅行记》。这本书十分有趣，我读得如醉如痴！我也情不自禁地喜欢上了书中的主人公尼尔斯。

尼尔斯从前是一个不听话，还经常欺负家禽的14岁男孩儿，所以小精灵把他变小。无奈之下，他只能和大白鹅相依为命，和大雁一起去旅行。在旅行的过程中，尼尔斯发现动物们对他十分友好，所以他慢慢变得善良了，也经常帮助有困难的小动物。这使原本讨厌他的大雁也喜欢上了他。

这本书使我明白了一个道理：只有改正自己的错误，别人才会欢迎你。如果说你屡教不改，则会受到别人的批评和指责。

由尼尔斯我想到了我自己，我以前总爱挑食，妈妈常常批评我，可我仍不以为然。可是，最近眼睛近视后，我才知道吃蔬菜的重要性。所以，我现在每天要求自己最少吃一种蔬菜，像胡萝卜、生菜、芹菜都可以吃，也坚决不再挑食！妈妈为此还表扬我了呢！现在，我还在继续和我的“坏毛病”做斗争，每当我懈怠的时候，尼尔斯的励志故事都会激励我进行完美蜕变！我相信我会越来越棒！

同学们，你们知道吗？最神奇的是这本书还让我欣赏到北欧美丽的自然风光，使我饱览了瑞典的奇山异水和秀丽风景，令我感受到湛蓝的天空、洁白的云朵、辽阔的草原、茂密的森林！真真正正地做了一次免费的异国旅行！所以嘛，我真心地期盼你们也能走进这部经典作品，相信，你们一定也会受益匪浅！

尼尔斯骑鹅旅行记读后感篇3

最近，我看了一本由瑞典的作家塞尔玛拉格洛夫写的小说——《尼尔斯骑鹅旅行记》。

主人公尼尔斯是一个十分调皮的小男孩，他老是捉弄自家的家禽。一次，他得罪了小精灵，变成了小人儿，他就骑在雄鹅身上，跟着大雁们一起飞走了。一路上，有只名叫斯密尔的狐狸一心想吃大雁，于是它决定一直跟着大雁们，这样，给大雁们添了不少麻烦。小人儿尼尔斯也几次落入斯密尔手中，但是都想办法逃走了。

在跟随大雁们的旅途中，尼尔斯不知不觉地帮助了许多人，比如可怜的小松鼠、顽强的黑老鼠、善良的高尔果·······尼尔斯慢慢地从一个调皮的小男孩变成了人人都赞扬的大英雄。最后，他终于回到了家，成为了一个善良可爱的小男孩。

我觉得尼尔斯虽然曾经是一个调皮捣蛋的小男孩，可是他后来又变成了一个乐于助人的人。我们大家应该向他学习他那乐于助人、善良和有爱心的品行。知道自己错了，要及时承认错误，做个知错就改的好孩子。

尼尔斯骑鹅旅行记读后感2篇4

暑假对于酷爱读书的我来说，是快乐的，充实的。因为我可以有很多时间来自由支配了。其间，我读了很多书，比如《父与子》，《假如给我三天光明》等等，不过我最喜欢的就是妈妈给我在图书馆借的《尼尔斯骑鹅旅行记了》，三天的时间我就读完了这本书。

书中讲述了一个叫尼尔斯的孩子在身体变小后经历的一些奇幻的事情。在尼尔斯变小后，他开始了漫长而又艰险的骑鹅之旅，目的地是拉普兰。在旅途中，他遭遇了狡猾的狐狸，帮助了可爱的小松鼠，拯救了整个鹅群，从一个顽皮任性的小男孩，变成了一个乐于助人的好孩子。

这样一本情节曲折的书，深深的吸引了我。它让人会不由自主的看下去，。书中尼尔斯的勇敢善良，灵活机智。不怕困难，克服难关的品质让人钦佩。

这本书除了生动的故事外，还介绍了许多丰富的地理知识，历史知识，民间故事，节庆典故，让我了解了欧洲的风土人情，领略了瑞典的自然风貌。在小说中描写的山水景色、森林动物，仿佛是一个个真实的画面呈现在我的眼前，使人产生了一种去瑞典亲身体验的念头，我期盼着那天尽快到来！

如果有可能的话，我真想和尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行，一起欣赏风景如画的自然风光，一起与诡计多端的斯密尔战斗，一起体会帮助别人以后的快乐，用我们的力量和智慧创造一个人与自然和谐共处的美好家园。

这本书，还让我懂得这样一个道理：只有真心的去帮助别人，才能真正享受到快乐，尼尔斯就是一个例证。所以我要说，尼尔斯，好样的！你是我学习的榜样。今后，我将从每件小事做起，从关爱周围的人做起，让自己成为一个富有爱心、懂得感恩的孩子。

尼尔斯骑鹅旅行记读后感篇5

《尼尔斯骑鹅旅行记》主要讲述了一个不爱学习，喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯，因为一次捉弄小妖精而被小妖精用魔法变成了一个小人。他骑在他家的大白鹅背上，跟着一群大雁出发长途旅行。通过这次奇异的旅行，尼尔斯增长了很多见识，结识了许多朋友，也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中受到了锻炼，最后尼尔斯回到了家中，恢复成人，变成了一个好孩子，大雁也飞走了的故事。

这本书文字通俗易懂，没有过于重复和无用的片段，而且这本书以小孩子的视角去看待这个世界。让整本书显得更加天真、活泼，也让我懂得了很多道理，让我在往后更加自信，更加乐于思考，有洞察力。而且书中还有许许多多小故事，很多的描写手法，好词好句等等，对我们今后写文章的时候有很多帮助。而且此书中不仅有知识，还有一些做人的道理，书中写了小男孩的一些心灵转变，让我们以后遇到不顺心的事情或和长辈的观点有不同时，能采取比平常更理性地处理事情。另外书中还有很多能增加和朋友友情的事情，对你一定有帮助，我推荐大家人手一本《尼尔斯骑鹅旅行记》。

尼尔斯骑鹅旅行记读后感篇6

故事主要讲的是：一个名叫尼尔斯的小男孩住在瑞典，他们家过着贫苦的生活。尼尔斯不爱读书，他很调皮捣蛋，他家养了许多动物。有一次，尼尔斯的父母去教堂了，他在家捉弄一个小精灵，结果被小精灵变跟拇指一样大。

这时天上飞过一个雁群，尼尔斯家的一个雄鹅想跟着雁群一起飞，尼尔斯为了拖住雄鹅，不料被带上天去。他骑在鹅背上，跟着雁群四处飞，从南飞到北部的拉普兰省，飞了8个月才回到了自己家。在这8个人月里，尼尔斯改正了淘气的缺点，从大雁身上学到了优点。尼尔斯变得善良、温柔、助人为乐的好男孩了。

我希望我们也要向尼尔斯一样善良、助人为乐，而且比这个还要好！

尼尔斯骑鹅旅行记读后感4篇7

今天我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》的第五章“鹤之舞表演大会”。

故事的梗概是：在斯康耐虽然有许多美轮美奂的建筑物，但是没有哪一栋能与库拉山陡峭的绝壁相媲美。库拉山由于自然这位能工巧匠的精细雕琢，形成了各种美不胜收的模样。库拉山前面有波涛汹涌的大海，上面的天空一望无际，白云洁白无瑕，再加上柔软似地毯的绿草，分外令人心旷神怡。动物们不知何时开始，在这里每年举行一次游艺大会，使得这“世外桃源”般的存在又添加了几分魅力。尼尔斯跟随着大雁群，正好碰到这一年的游艺大会。各种动物都来展示自己独特的能力，非常热闹，尤其是大鹤在朝前方掠过时，旋转着美丽的身躯，真像空中的芭蕾舞者。

读完这篇故事后，我觉得那些动物真快活真可爱。真想和他们一起狂欢。同时我也深切地感受到保护动物的重要性，人类和动物之间和平相处是多么和谐啊！

看看我们的现状，外面明媚的春光我们不能享受，因为人对野生动物的杀害食用，而使得新冠病毒泛滥，导致同胞病毒感染，有许多同胞因为感染病毒而失去生命，至今医护工作者还冒着生命危险狙击这场特殊的战役。难道不值得我们反思吗？因食用野生动物引发的悲剧还少吗？20xx年爆发的非典，不也是因为捕猎食用野生动物而产生的吗？因被捕猎而灭绝的动物还少吗？我们人类不能因一己之私而夺取其他动物的生存权力。否则不也和尼尔斯初变狐仙的时候一样狼狈吗？

我们人类在生产开发的过程中，不仅要爱护动物，还要保护大自然，这样人类的历史才能绵延持续。警醒吧人类，现在亡羊补牢还为时不晚，希望我们从现在就行动起来——保护自然！保护自然！

尼尔斯骑鹅旅行记读后感2篇8

高尔基说过：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。书能给你带来快乐，也能给你带来神奇的感受。我想像小鸟一样在天空自由的飞翔，像小鱼一样在大海里游来游去，这也许只是做了一个梦，但是看了这本《尼尔斯骑鹅旅行记》，让我实现了梦想。

这本书的主人公尼尔斯是一个不爱学习、游手好闲、好吃懒做、喜欢恶作剧的顽皮的孩子，被小精灵用魔法变成了一个拇指大的小人儿，骑在白鹅背在背上开始了一段长途跋涉的旅行。

这次旅行，尼尔斯增长了见识，结交了新朋友，遇到了凶恶阴险的敌人。他和白鹅、大雁们团在结一起，克服种种困难和危险，最后安全回到家中，也变成了一个善良的好孩子。

这本书中的动物、人物既生动又有趣，将幻想同现实交织在一起，这深深感染了我，仿佛我就是主人公，身临其境地体验了一次这样的旅行，我的梦想也在这故事里实现了。

书真是一个神奇的人，他能带我体验美妙的感受和快乐，丰富自己的阅历，增长知识，我要坚持读书，做一个更棒的自己！

尼尔斯骑鹅旅行记读后感40

自由自在的在天空中飞翔是每个孩子的梦想，如果能骑在鹅背上飞翔，那就更刺激了。让我们翻开塞尔玛·拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》，一起来旅行吧！

这部童话讲述了一个14岁的小男孩尼尔斯骑鹅周游瑞典各地的故事。尼尔斯不爱学习，调皮捣蛋，喜欢欺负小动物，顽皮、淘气，他的父母也常常拿他一点儿办法也没有。

一天，他捉弄了一个小精灵，不幸被精灵变成了一个只有拇指大的小人儿。接着，他被一只家鹅带上了天空，开始了和大雁们周游各地的历程。在这个过程中，他游览了瑞典各地的自然风光，学习了很多地理知识，也经历了种种危险和苦难。最后，他克服磨难回到了家，还改正了自己以前的缺点，变成了一个勇敢、善良和乐于助人的大男孩儿。

从《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书中，我知道了做人要真诚、勇敢、友爱和诚实。我看完这本书后一定要像尼尔斯那样乐于助人，帮助需要我帮助的人。

读完这本书，我多么想和尼尔斯一起到绿树成荫的大森林里去旅行，看一看那里一棵棵苍翠挺拔的参天大树；听一听小鸟清脆悦耳的歌声；和蝴蝶一起舞蹈；和雄鹅莫顿一起去蓝天飞翔……我还要帮助很多人，让我们的世界更加美好。

塞尔玛·拉格洛夫在这本书中描写的景色风光非常生动，仿佛是一幅幅美丽的画卷在我的眼前展开，山水秀丽，景色优美。她描写的动物也是那样的栩栩如生，田野是那样的生机勃勃。

这本书还获得了诺贝尔文学奖，而且是惟一一部荣获诺贝尔文学奖的儿童小说。这也是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫最有名的作品，是一本对孩子非常有意义的书，她教会了孩子们要热爱小动物，怎样做一个好孩子。

让我们一起打开这本书，和尼尔斯骑上白鹅，开始一段奇妙的空中旅行吧！

尼尔斯骑鹅旅行记读后感4篇10

这是一部享有盛名的世界名著———《尼尔斯骑鹅旅行记》，在我翻开之前有很大的疑问，鹅会飞吗？望着封面上坐在鹅背上灿烂微笑的小男孩，带着满脑子的问号，我开始阅读它。

这本书是瑞典作家塞尔玛拉格洛夫的名作，作者运用移步换景的手法描写了一个被精灵变小的淘气男孩尼尔斯骑着白鹅旅行，最终又回到家乡变回原形的传奇故事。作者用了两条主线来展开情节。一条明线是以尼尔斯、莫顿及大雁阿卡带领的一群赫赫有名的拥有优良血统的大雁，一条暗线则是一只有着漂亮外表却阴险狡猾的狐狸斯密尔。这两条线索相互矛盾又相互连接，大雁在天上飞，狐狸在地上追，雁群与狐狸之间每一次相遇都惊心动魄，险象环生，但雁群总能化险为夷，平安到达终点。而且通过尼尔斯的旅行，读者还能看到瑞典美丽的田野，河流、高山、大海，走进古老的传说，了解瑞典远去的历史，尼尔斯也成长为一个善良、机智、勇敢的孩子。

书中的人物描写都栩栩如生，尼尔斯的淘气机智、莫顿的忠诚勇敢、斯密尔的阴险狡猾，都被作者描写的淋漓尽致。其中，给我印象最深的是阿卡。她聪明睿智，德高望重、心地善良，为了他人献出生命在所不惜，是个令人佩服的人物。当狐狸劝说阿卡只要交出尼尔斯就不与大雁为敌，阿卡斩钉截铁地说“我们中间从最老到最小的都愿意为他献出自己的生命”。这也足以说明了大雁们和尼尔斯之间的深厚友谊。

友谊经过时间的考验才会更加深刻，在书的结尾长达一年的旅行结束了，尼尔斯与大雁们分手的时候到了，尽管难分难舍，他最后还是回到了原样。但那个精灵般的小人，永远刻在我的心中。

尼尔斯骑鹅旅行记读后感4篇11

尼尔斯是个不爱学习，爱搞恶作剧的孩子，他因为捉弄小精灵，被小精灵用魔法变成了一个拇指大的小人儿。他骑在大白鹅背上，和一群大雁一起开始了一次冒险之旅。然而，就是这次神奇的旅行，使尼尔斯增长了见识，结识了许多新朋友，也碰到了许多凶恶阴险的敌人。他经历了种种困难和危险之后，尼尔斯回到家中，恢复原状，变成一个勇敢、机智、善良、乐于助人的好孩子，接下来，我们就来看看吧！

这个男孩是一个14岁大的男孩子，他们家很贫穷。男孩的父母很勤劳，在男孩12岁的时候，父母挣了许多钱，那些钱可以买上十栋楼房，甚至二十栋，可调皮的小男孩却把那些无辜的白白扔掉了。一天，他惹恼了小精灵，小精灵把尼尔斯变成了一个像知了大的小人儿，他去求助动物们，可是却没有一个动物愿意帮他，因为在他没有变成小人之前，尼尔斯总是欺负小动物。尼尔斯正叹气的时候，天空中飞来一群大雁，恰好家中一只雄鹰也想展翅高飞，于是，尼尔斯便骑在了它的背上，随着大雁飞遍了南北，周游了各地，历时八个月之后才返回家乡。尼尔斯骑鹅在高空飞翔，包揽了祖国的锦绣河山，听到了许多故事传言，经历了生死的风险考验，尝尽了无数苦难，在旅途中，他在旅伴和其他动物的感染下，逐渐改正了许多缺点。当重返家园时，尼尔斯变成了一个温柔、善良、关爱体贴、乐于助人且又勤劳的好孩子了。

这则故事告诉我们做人一定要善良、体贴、乐于助人、勤奋，学习也同样的，他们就像花苗成花朵一样，即使你不会，可是经过一定的坚持，一定会成功。尼尔斯也是经过努力换来的“好孩子”！

尼尔斯骑鹅旅行记读后感3篇12

《尼尔斯骑鹅旅行记》是一本十分有趣的童话，讲的主要是一个叫尼尔斯的十四岁小男孩的故事。他不爱读书、调皮捣蛋，好捉弄小动物，后来，被一只小精灵用妖法变成了一个拇指大小的小人儿。正在此时，一群大雁从天空中飞过，尼尔斯家中一只叫莫顿的雄鹅也想展翅跟大雁飞走，尼尔斯为了不让雄鹅飞走便抱住鹅的脖子，不料却被雄鹅带上高空，经历了很多事情，历时八个月才回到家乡。

我刚开始看这本书时，就被它富有想象的构思和生动的描绘给吸引了。主人公尼尔斯骑在鹅背上，看到了祖国的奇山异峰，学习了祖国的地理历史，听了很多故事传说，也饱尝了不少风险和苦难。在漫长的旅行中，他从朋友身上学到很多优点，逐渐改正了自己的很多缺点，当他重返家乡时，不仅重新变成了人，也变得温柔、善良、乐于助人了，他甚至可以为好朋友上刀山、下火海。在最后关头，精灵答应他，只要他把雄鹅带回家就把他变回原来的样子，可他为了不让雄鹅莫顿坐上屠宰凳宁愿不变成人、不回家，和大雁们一起过四处游荡的日子。不过雄鹅莫顿也很理解尼尔斯的心情，虽然知道回去后可能会被杀，但他仍然坚持让尼尔斯回家。这不也是一种高尚的品德吗？两个人都愿意牺牲自己的幸福去换取别人的幸福。再想想我们自己，许多人都是站在自己的角度在想问题，其实，应该多为别人着想，这样，别人才会想着你，我们才会有更多的朋友。

看完这本书以后，我居然有一种想拿起笔来创作的感觉，我也想写出一部令人赞不绝口的小说，

这就是《尼尔斯骑鹅旅行记》，我认为值得一看。怎么样，你喜欢吗？

尼尔斯骑鹅旅行记读后感1篇13

最近我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这个故事。故事讲的是一个名叫尼尔斯的孩子，他不仅不爱学习，还爱欺负动物，而且十分淘气。这使得大家都不喜欢他，连他经常欺负的那些动物也都厌恶和他在一起。

读了这篇故事，我想到了，在我们身边也有像尼尔斯这样的欺负弱小的人，这使我感到很愤怒，因为，人与人是平等的，那些欺负人的人，如果也经历像尼尔斯一样的事情是不是也会变得善良呢？我们身边也经常有人会遇到困难，但是，我远远不如尼尔斯做得好。其实，我也是一个很热情的人，我愿意帮助同学们解决他们遇到的困难，比如，当同学受伤时，我会主动把他们带到教室让老师帮他们擦药；当同学的东西找不到时，我也愿意帮他们一起寻找。可是，如果在我自己也有事情忙的时候，同学需要我帮忙，我却往往不耐烦地对他们说：“你先去找别人帮忙吧！”现在想想，这样的表现应该使同学们伤心了吧，因为他们是出于信任我才找我帮忙的啊！

今后，我一定努力做一个尼尔斯一样善良，不自私，乐于助人的好孩子，因为之后这样，我才能获得朋友的信任！

尼尔斯骑鹅旅行记读后感篇14

看了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，我觉得这本书里的尼尔斯和雄鹅莫顿都给我留下了深刻的印象。调皮捣蛋、爱捉弄人的尼尔斯被小精灵变成小人儿后，在艰险刺激的旅行中，显得善良又有责任心，学会了用爱心去帮助别人。小精灵最后把他变回人与亲人重逢的时候很感人。而雄鹅也因为坚强勇敢、乐于助人，最终找到了自己的配偶（小灰雁邓芬），它们还生出六只小雁，从此过着幸福的生活。

我觉得《拯救松鼠一家》这个故事写得最精彩，夜深时，一只叫斯密尔的狐狸蹿到浮冰上，想偷袭大雁。当他快挨到一只大雁时，突然爪子一滑，在冰上刮出了刺耳的声音。大雁们听到声响后，纷纷张开翅膀往空中飞去。可是最近的那只大雁来不及逃走，便被狐狸咬住了翅膀。尼尔斯挺身而出，为救大雁勇敢与狐狸战斗，但他毕竟太小了，斗不过狐狸。雄鹅趁着大雁们与斯密尔纠缠的时刻，机智地把被困的尼尔斯救出来。第二天尼尔斯又勇敢地救了松鼠的一家。大雁们看到尼尔斯是个勇敢、乐于助人的孩子，不再赶他走。

这个故事使我感悟到，要有爱心，要乐于助人，才能成为人们喜爱的孩子；只要坚强勇敢，团结一致，就一定能战胜敌人。

尼尔斯骑鹅旅行记读后感2篇15

今年寒假，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》童话故事。故事讲的是小主人公尼尔斯原来是一个不爱学习、调皮捣蛋、爱作弄小动物的小男孩儿，有一天因为戏弄了一只小精灵，受到惩罚变成了一个拇指大的小人儿，他骑在家鹅马丁的背上，跟随雁群飞向北方，历经千辛万苦，终于到达了目的地——美丽的拉普兰。尼尔斯也在艰苦磨难中从一个顽皮的“坏孩子”变成了具有正义感、善良、有爱心的小英雄。

读了这本动人的童话故事，我即被故事中美丽迷人的自然风光所深深吸引，又被尼尔斯和雁群们坚持正义、扶危济困的行为所深深感动。我的第一个感悟是，只有经历艰苦磨砺、不畏艰难困苦，才能成长、成熟起来。从解救被狐狸叼住的大雁，参加鹤之舞表演大会，到帮助受伤的小灰雁邓芬恢复健康，尼尔斯在这些经历中，重新认识了自己，改掉了过去的恶习，养成了真善美的优秀品格。我的第二个感悟是，人类要善待动物，善待自然。在飞往拉普兰的路上，尼尔斯帮助雁群摆脱了狐狸斯密尔的一次次袭击，雁群帮助尼尔斯取暖和寻找食物，他们在互相帮助中摆脱了危险，成为了好朋友。我们人类只有与动物和自然和谐相处，才能共生共存。我的第三个感悟是，只有执着的精神才能成功。尼尔斯和雁群在飞行中经历了饥饿、寒流甚至死亡的种种威胁，但这些都没有改变尼尔斯和雁群们飞往北方的向往和渴望，也最终到达了美丽的拉普兰，实现了他们的目标和愿望。

《尼尔斯骑鹅旅行记》我越读越喜欢，每次读这本书我都深受感动和教育。

尼尔斯骑鹅旅行记读后感4篇16

寒假我读了一本名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛拉格洛夫一生中写的唯一一篇长篇童话，同时也是她最脍炙人口的作品。拉格洛夫在书中，不仅将北欧美丽的自然景物与人类心灵的陶冶巧妙地融为一炉，同时也不忘揭示人生的哲理，教育孩子们要热爱小动物。

这本书主要讲了有一个名叫尼尔斯的调皮小男孩，因捉弄了一只小妖精而变成了一个小人儿。一只家鹅马丁不甘心终日生活在鹅棚之下便跟随一群野鹅飞往了北方。不过在这次空中之旅中，马丁并不轻松，尼尔斯也被自己的窘样弄得不知所措。但最后，尼尔斯变了回来，成了一个品学兼优的好孩子！

读完这本书后，我很欣赏尼尔斯，虽然他以前是个坏孩子，但在这次旅游中，他动用了自己所有的智慧，帮助自己和鹅群逃过了一劫又一劫，在这一次次的变故中他也变得善良了！

我也很喜欢马丁，因为他虽然是一只家鹅，但它很有理想不想做家鹅，就逼自己学会了飞行，成了一只了不起的野鹅，还和尼尔斯成了好朋友呢！

这本书不仅丰富了我的视野，最主要的是告诉我们要爱护动物。有一次，我回农村，看到了许多麻雀窝，于是就让哥哥给我从窝里掏了几个，我拿回了家。当我坐在窗前正在玩弄这几个蛋的时候，几只麻雀就向我扑了过来，要不是有窗户挡着，我的脸就被“破了相了”。原来它们是这些蛋的父母。这时我突然想到了尼尔斯，他就是因为爱捉弄小动物才变成小人的，我可不想变小，吓得我连忙把窗户打开，把蛋还了回去。诶，我差点酿成了大错！

尼尔斯骑鹅旅行记读后感篇17

读完《尼尔斯骑鹅旅行记》的这几天，脑海中总是浮出那个故事，故事的主人公叫作“尼尔斯”，他是一个调皮的男孩子，因为在家捉弄一只精灵，精灵就把他变成了一个不到五厘米高的小人，他为了阻止自己家的雄鹅飞走，反而与雄鹅和雁群一起飞向拉普兰，开始了他的旅程……

我最喜欢书中那“狐狸的下场”的片段，因为那该死的狐狸斯密尔总是要吃大雁，大雁们遇到斯密尔只能逃跑，又不敢攻击，后来尼尔斯就教训那只可恶的狐狸，大雁们也团结起来一起攻击斯密尔，看完这篇，我觉得斯密尔是罪有应得，心情一下子舒坦多了！

《尼尔斯骑鹅旅行记》让我懂得许多的道理。什么是友谊？他不是口香糖，吃进去是甜的，不久就没味了，也不是吹出来的泡泡，五颜六色，不久便破了，其实，真正的友谊可以为朋友排除烦恼，为朋友着想，我们应该学习尼尔斯肯为他人付出，乐于助人的品德！

尼尔斯骑鹅旅行记读后感篇18

近段时间，我读了一本由瑞典著名女作家塞尔玛拉格洛芙写的《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。书中详细描写了一个不爱学习、懒惰、喜欢恶作剧的小男孩尼尔斯骑鹅的历险记，在经历了各种困难和危险，最终变成了一个勇敢、机智、善良、乐于助人的大男孩儿。

读了这本书，我真是百感交集。开始读的时候我并不喜欢尼尔斯，因为尼尔斯是一个坏孩子。读到最后时，我被尼尔斯的那种不怕困难，乐于助人的精神感动了。我体会到了尼尔斯那种不屈不挠的奋斗精神。这让我联想起最近这段时间的自己，觉得自己掌握的知识太少，学习上还满不在乎，导致这几次考试没有达到理想的分数，我真是羞愧难当。尼尔斯和我一样都是淘气包，都挺聪明，从尼尔斯的变化中，我觉得我也应该端正学习态度，变压力为动力，认真学习，暗暗给自己订了学习计划：上课认真听讲，积极举手发言；坚持当天知识当天消化，不欠帐；空余时间争取多做练习。

爱因斯坦说的好：天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的运气。相信我，以后会加倍努力的！

尼尔斯骑鹅旅行记读后感篇19

今天，我刚刚读完了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，就已经被书中的故事情节深深吸引住了。

故事的主人公是一个名叫尼尔斯的小男孩，他非常喜欢搞恶作剧。一天，他捉弄了一个有魔法的小精灵，小精灵一气之下把尼尔斯变成了一个拇指大小的人。正在尼尔斯生气时，忽然看到自己家的雄鹅莫顿要和一群大雁一起飞天旅行，他想挽留莫顿，便紧紧搂住莫顿的脖子，不料，莫顿将尼尔斯也带上了天空，尼尔斯便开始了他的飞天旅行。

路上，尼尔斯慢慢学会了帮助别人，他在一个小岛上救了一只名叫邓芬的小灰雁；还冒着差点被狐狸吃掉的危险，救了一群乌鸦······

后来，尼尔斯和莫顿又回到了家，过上了幸福、安定的生活。

读过这本书，我非常羡慕尼尔斯可以骑在鹅身上旅行，常常幻想自己和他们一起冒险旅行。我还很佩服尼尔斯的勇气和他乐于助人的美好品质。他被鹅带上天空竟一点也不害怕，还冒着危险救了那么多人。他是多么勇敢、有爱心啊。想想自己，遇到一点小困难都克服不了，我要向尼尔斯学习，做一个勇敢、乐于助人的孩子。

尼尔斯骑鹅旅行记读后感50

惬意的寒假，我读了塞利玛·拉盖洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》。

这是一本扣人心弦、惊险新奇的冒险童话小说。

故事中的主人公尼尔斯是个调皮捣蛋、成天捉弄小动物的坏孩子。有一天，因为他捉弄他们家的小精灵，而受了惩罚——变成了一个拇指大的小人，于是，他骑在他们家的大白鹅——莫顿身上，—跟着雁群立志飞到拉普兰。在飞往拉普兰的途中，尼尔斯与莫顿成为了同生共死的知音，让大雁最精明的领队——阿卡信任了他，还和森林里的小动物们交成了朋友。尼尔斯从此不光变成了一个人见人爱的好孩子。还一次次救了大家，与狐狸斯密尔进行了殊死拼搏，帮助黑老鼠打败了灰老鼠…成了小动物们的英雄，再也没有人讨厌他了。最后，回到家中，感动了小精灵，变回原形成为了一个人见人爱、爱护动物的好孩子。

读过这个故事后，我被深深地感动了。尼尔斯的变化令人吃惊，一次次救了遇到困难的动物们——小松鼠送他松果吃、爱卡愿为他牺牲自己的性命、莫顿也与尼尔斯同生共死。

或许，作者写的这本书是一本写自己经历过的困难，有了自信，又重新爬了起来。尼尔斯自从变成小人后，有很多人都瞧不起他，他就会很沮丧，可他却以实际行动来证明他是能行的。而作者却在三岁半那年两脚完全麻痹，不能行动，有很多人都瞧不起她的文章，可她却立志要做有名小说家，拖着那病退周游全世界，最后写了这本传世名著。

是啊！人只要活着，就会有他独特的价值，人最怕的是看不起自己，在人生道路上，路再远只要肯迈开腿希望就在眼前，最怕的是不敢迈开走向希望的双腿！

尼尔斯骑鹅旅行记读后感2篇21

这些天，我看了一本精彩的书：《尼尔斯骑鹅旅行记》。当时：看到书名时，我就想：尼尔斯是人还是啥？咋就可以骑鹅？我的好奇心就牵引着我读起了这本书。

这本书的内容讲的是：有一个叫尼尔斯的男孩，14岁，很淘气，经常惊吓、捉弄熊动物们。在动物的眼里。它就是一个无恶不作的坏孩子。有一天，它因捉弄小精灵，而被小精灵变成很小很小的小人儿。此时，它家里的饲养的鹅又要跟随大雁飞走，他想把鹅拉回来，没想到却被鹅带上了天。于是，他就只好骑着鹅开始了奇异而艰辛的旅行。在旅行途中，他一改以前的老毛病，变得温情而友好。他经常帮助他人，成为了一个让人喜欢的人。一路上，他遇到了许许多多的困难和危险，但都被他的聪明、机智，化险为夷。后来小精灵给他回家变成正常人的条件：把鹅带回家，让他妈妈杀掉。但他明白要正直、正义，不能伤害这个他喜爱而朝夕相处的“鹅”朋友，所以没有接受这个条件。正是因为他的这种“坚持而不放弃”的精神最终感动了小精灵，让他变成了人的正常模样。

读完这本书，我深受教育，陷入了深深的沉思中。我同原来的尼尔斯淘气得差不多。但和旅行后的尼尔斯就有非常大的一段差距了。就拿生活中几件小事来说。一次，我和妈妈因为一个小矛盾，你来我往说了一个小时，都没有化解，后来我对妈妈居然有了“恨”的情绪。还有一次，因为早饭是我不爱吃的粥而和妈妈吵起来了，你一言我一语，谁也没有听谁的，我最后连早饭都没有吃就去上学了。直到无数次早饭后，我才主动同妈妈平息了这个事情。

在尼尔斯这个故事中，尼尔斯从一个懵懂的坏孩子变成一个勇敢、乐于助人的男子汉。我也应该向他学习，不断地完善自我。我想，只要我努力，一定就可以的。

尼尔斯骑鹅旅行记读后感篇22

最近，老师向我们推荐了一本好书《尼尔斯骑鹅旅行记》。一下子我就被书中有趣的故事吸引力。书中讲的是从前有一个小男孩，不爱学习，总是爱捉弄小动物。一次，爸爸妈妈要去教堂，让他在家读经书。可是爸爸妈妈刚走，他就拿起了枪，结果砸住了脚。接着他又用网扣住了住在他家的小精灵，小精灵生气了，把它变成了很小很小的小人儿。他现在能听到小动物的话。因为他平时总爱欺负家里养的小动物，现在动物们看见他这么小，便张口就骂男孩。一天，一队大雁飞了过来，呼唤着他家的鹅一起飞走。他听见了，赶快骑到了鹅的身上。他想不让鹅飞走，因为这是他家唯一的一只鹅。可是，一瞬间他家的鹅飞起来了，他也跟着游览世界。

一开始，他跟着大雁在一个地方过夜，可是大雁的头领被狐狸抓走了，他以为是。他和鹅用尽全力把他救了出来，大雁的头领很感激他。告诉他，它叫阿卡，从此他们成了好朋友。我为小男孩的勇敢而感动。

小男孩又跟着大雁一起飞走了。大雁阿卡看见小松鼠被一个老奶奶抓走了，他告诉了尼尔斯，尼尔斯赶快过去。他找到了小松鼠的四个孩子，他带着他们去了老奶奶的家，他对老奶奶说了是怎么回事，老奶奶被感动了，把小松鼠放了。旅途中的尼尔斯在一点一点的变化着，他从一个淘气、不礼貌的小男孩变成了一个勇敢、善良又乐于助人、勤劳的小男子汉。

俗话说“一本好书是一位好老师”，我被尼尔斯的一举一动所感动。读了这本书使我认识到，要从小培养良好的品德，要有刻苦学习知识的精神，虚心向别人学习，不断地克服和改正自己的缺点，这样才能真正地成长起来。

尼尔斯骑鹅旅行记读后感3篇23

暑假里，我读了好多课外书，可是我最喜欢的要数《尼尔斯骑鹅旅行记》了。

书上有两个可爱的主人公，一个是被小精灵变成了小精灵的尼尔斯，一个是莫顿，一只会飞的鹅。莫顿带着尼尔斯跟着大雁飞。没想到家鹅竟神奇地飞上天和大雁们一齐旅行。于是，尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上，他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计，从强盗山逃出来，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木偶帮忙了他，还有打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠……他们经历了很多事情，克服了重重困难，最终到了拉伯兰。

之后，尼尔斯明白了变回人的方法，那就是仅有别的生物愿意变成拇指大就能够了。过了夏季，他们往回飞，飞到家里的时候，一只小鹅愿意变小，尼尔斯就变大了，回到爸爸妈妈身边。

尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、帮忙别人的好孩子。帮忙别人是最欢乐的，我也要做这样的孩子。

如果有可能，我多么想和善良、活泼、勇敢、调皮的尼尔斯一齐到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的参天大树，听听小鸟那清脆悦耳的歌声。我要带好多好多种子，让可爱的小鸟们帮我一齐去播撒，让整个森林变成树的海洋，花的世界。我要给小动物们带去猎人报警器，只要猎人一来，森林里就会发出警报，小动物们就赶快躲起来，让猎人什么也抓不到。我还想和森林里的动物谈谈心、聊聊天、讲讲故事、说说笑话，让所有的动物每一天都开开心心地在自我绿色的家园里无忧无虑地生活着。

我有时候想，假如我是尼尔斯那该多好，这样我就能够帮忙许多善良而不幸的人了。

二、读后感的写作方法

（1）引——围绕感点，引述材料。简述原文有关内容。概括本文的主要内容，要简练，而且要把重点写出来。

（2）议——分析材料，提练感点。亮明基本观点。

在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为"观点句"。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

（3）联——联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。

写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引”“藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本的观点服务。

（4）结——总结全文，升华感点。“读”的内容不放松。

以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，"简述原文"一般在"亮明观点"的前面。

尼尔斯骑鹅旅行记读后感2篇25

尼尔斯是瑞典南部村庄中的一个小男孩儿，他父母都是十分善良、勤劳的农民，但尼尔斯却生性调皮，喜欢捉弄小动物，小动物一见他，它们就吓得又躲又藏。

有一天，他的父母去教堂，他因捉弄小精灵被变成小人，后来又和雄鹅随大雁开始了新的旅行。有一只狐狸多次袭击大雁，都被尼尔斯发现了，尼尔斯从那时候和大雁成为了朋友。有一次人类把雄鹅抓走了，尼尔斯藏在参观城堡学生的箱子里，潜入城堡之中，并在逃脱后根据鹅的叫声找到了雄鹅莫顿。危机时刻，雄鹅带着它飞出了城堡。从那以后，雄鹅和尼尔斯成为了最信任的朋友。从那以后，尼尔斯经常帮助小动物解决困难。渐渐地，尼尔斯在动物们的眼中成为了大英雄，成为了一个好孩子。在后来的旅行中，尼尔斯还解救了绿头鸭，帮助了老马与公熊一家，又救出了高尔果。

尼尔斯渐渐地从以前那个顽皮的而爱捉弄小动物的孩子变成了一个善良、乐于助人的孩子。

有一天大雄鹅驮着尼尔斯路过他们的家乡，尼尔斯决定回家看看，正当他回到家时，他发现家里来了奥萨和奥萨的爸爸，他们说尼尔斯经常帮助他们，还救了奥萨的命。尼尔斯的父母十分高兴，这时雄鹅也回来了，可却被尼尔斯的父母抓住了，要把它宰了卖钱。尼尔斯克服了恐惧上前搭救，这时尼尔斯变大了，又变回了人，他父母十分高兴，尼尔斯劝说父母不要杀雄鹅，父母答应了，第二天早上尼尔斯去沙滩和大雁们告别，男孩儿和大雁们告别了一番，大雁们就飞向南方了。

从此尼尔斯就开始了新的生活。

尼尔斯骑鹅旅行记读后感3篇26

《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典的塞尔玛拉格洛夫的作品。主人公是一个叫尼尔斯的小男孩，大约十四岁。他不是一个让人喜欢的孩子，因为他经常欺负小动物，调皮捣蛋，还经常惹父母生气。

有一回，父母要去教堂，男孩子不想去，因为他想趁父母不在家时，把父亲的鸟枪取下来玩，父母好像看透了他的心思，叫他念念福音书，回来就抽查。于是，尼尔斯便叽里咕噜地念起来，读着读着，就睡着了。忽然被一阵声音吵醒，原来是个小精灵，于是他开始捉弄小精灵，并把他用旧纱罩给罩住了，小精灵说：“倘若男孩子肯放掉自己，就会送他一枚像他父亲的银挂表底盘那样大的金表。”但尼尔斯很贪婪，当小精灵快爬出来的时候，尼尔斯又把他摇进了那个纱罩里。这时他脸上挨了一记重重的耳光，当他清醒时，他变小了！但他能听懂动物的语言了！不过他听到了动物的责骂和嘲笑。他甚至连猫都不敢欺负。

天气很好，飞来了一群大雁，向地上的家鹅喊：“跟我们一起来吧！一起飞向高山！”家鹅不平静了，接着又飞来了一群，雄鹅莫顿实在忍不住了，便也跟着飞了上去，尼尔斯连忙拉住它，谁知也被拉上去了。这群大雁瞧不起家鹅，于是它一怒之下，竟赶上雁群飞行的速度了。夜晚，尼尔斯和雁群睡在了维姆布湖的浮冰上，一只名叫斯密尔的狐狸来偷袭他们，在这危险的时刻，尼尔斯挺身而出，救出了大雁，使领头雁对他和雄鹅莫顿的态有了大大的变化，尼尔斯这种精神值得我们学习！

当最后飞回自己家时，家变了，变得穷困缭倒，尼尔斯最后恢复了原样，但他听不懂动物的语言，不过他再也不欺负家畜了。变成了一个乐于助人的尼尔斯。经过风雨的人，就像破茧而出的蝴蝶，变得更美！

尼尔斯骑鹅旅行记读后感3篇27

寒假老师让我们读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，我从中学到了许多东西。

这本童话是瑞典女作家塞尔玛拉格洛芙写给我们小学生的一部童话，讲述了一个名叫尼尔斯的14岁小男孩的故事。他住在瑞典南部，他不爱学习，调皮捣蛋，好作弄小动物。一个初春，尼尔斯的父母去教堂了，他在家里因为捉弄一个小精灵而被施了魔法变成了一个拇指大的小人，之后他又惊奇地发现他能听懂动物的语言了！他很难过，怕爸爸妈妈担心他，他到处找小精灵，让自己变回原来的样子，可是怎么也找不到。

这时，一群大雁从空中飞过，家中一只雄鹅莫顿也想随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住雄鹅的脖子，不料却被雄鹅带上高空。从此，他骑在鹅背上，跟随着大雁走南闯北。

莫顿是一只意志坚强的雄鹅。为了飞往他梦寐以求的故乡拉普兰，他竟然打破了常规——飞了起来！虽然他一直落在后面，但对于一只鹅来说，能飞起来已经很了不起了。

旅行中尼尔斯似乎变了一个人，动物们都愿意和他做朋友。在旅行中，他遇到了很多危险，有一次，他用智慧和勇敢把一只大雁从狐狸斯密尔口中救了出来，大雁的领队阿卡非常感激，从此他们成了很好朋友。

阿卡是一只有善心，遇事很冷静的领头鹅。当得尔斯是人类时，她没有像其他野鹅一样大呼小叫，而是冷静思考，最后把他们留了下来。

一路上艰辛又快乐的旅行，尼尔斯学会了用爱心帮助别人，不再捉弄小动物，并从旅伴和其他动物身上学到了不少优点，培养了勇于舍己，助人为乐的优秀品德。当他重返家乡时，不仅恢复了原形，而且成了一个勇敢善良、富于责任感和勤劳的孩子。

要是我也能变成尼尔斯，我也会很乐意帮助需要帮助的人，让我们的世界变得更加美好！

尼尔斯骑鹅旅行记读后感4篇28

今天，我读了一本由瑞典优秀女作家塞尔玛拉格洛夫创作的《尼尔斯骑鹅旅行记》。我喜欢这本书，这不仅是一本童话书，还是一本教我们不要欺负动物，欺负弱小；这还是一本追随好奇心，实现梦想的书。这本书讲的是一个天天欺负小动物的人，被一个小精灵变成一个拇指大的小人儿，他听得懂鸟言兽语，骑着一只家鹅，开始了一段奇异的旅行。尼尔斯帮助动物，帮助了差点要他性命的多狗熊，为了家鹅不被杀死，宁愿一辈子都做一个小人儿。尼尔斯很想父母，可是为了家鹅，差点永远变不回来了，让我们听听他的故事：

故事是这样开始的，一天尼尔斯的父母让他学习，可尼尔斯不愿学习，他在玩儿，突然发现了一个小精灵并捉住了小精灵。小精灵要给他一些好东西求尼尔斯放了它，可是尼尔斯不愿意，小精灵就把尼尔斯变成拇指大小的人了。当尼尔斯走到院子时，那些曾经被他欺负过的小动物开始欺负他了，尼尔斯知道自己欺负小动物的行为错了，苦苦哀求精灵把自己变回去，这时有群大雁飞来叫家鹅去和它们一起旅行，其中雄家鹅莫顿想去，于是就扑翅膀，尼尔斯怕鹅飞走，忘记自己变小了，就冲上去抓鹅，当鹅飞起来的时候，已来不急抖掉尼尔斯了，就带着他一起飞走。在路上尼尔斯用自己的智慧，克服困难帮助了许多动物，尼尔斯也获得了快乐。最后，尼尔斯回到了家乡并帮助了一些动物，最后小精灵又把尼尔斯变回来了，这时尼尔斯不会说动物语言了。

我终于明白作者为什么要写这本童话书了，不仅是告诉我们不要去伤害动物，更说明了作者希望小朋友们能有一个快乐的童年。

尼尔斯骑鹅旅行记读后感篇29

寒假里，我读了不少的课外书，这些书丰富了我的知识积累，开阔了我的视野。在这些书中，我最喜欢的就是《尼尔斯骑鹅旅行记》了。

这本书讲述了一个不爱学习的顽皮孩子尼尔斯，因为捉弄小妖精而被魔法变成了小人儿。他骑在大鹅的背上和一群大雁开始了长途的旅行。在这次旅行中，他增长了见识，交到了新朋友，但也遇到了一些凶恶的敌人。这次旅行让他得到了锻炼，变成了好孩子，最后他恢复了原形，回到了家中。

我觉得这本书十分有趣，既让我看到了别的国家美丽的自然风光，又让我看到尼尔斯的转变，由一开始的调皮不爱学习，到后来变成了勤劳善良、勇敢懂事的孩子。书中用了好很多的拟人修辞手法，使得这个故事妙趣横生，让人读得不忍放手。这些写作的方法值得我以后好好学习，然后应用到我自己写的文章中。

在书中，我认识了许多有趣的人物：有顽皮但后来变得懂事的尼尔斯，有坚强白鹅莫顿，还有慈爱勇敢的雪山老雁阿卡……这些人物当中，我最喜欢的还是尼尔斯，在他身上，我知道了只有经历过困难和磨难，才能成为最好的自己。并且有一点我特别的感动，因为尼尔斯变小了，力量也小了，但他还是尽自己醉倒的努力去帮助别人。在旅途中，他遇到再大的困难也不低头。这些，都是我在以后的生活中需要好好学习的行为和品德。

“背弃一个信任自己的朋友比什么都卑鄙无耻”，“在一切困境中，出路肯定是有的，关键是靠自己去寻找”，“好的名声比黄金更值钱”，书中有不少的传说，这些传说当中又蕴含着不少像以上的道理。“人类不应该把大地据为己有”，这句话就告诉我们，不要残忍地对待动物，而是要保护它们，和它们和平共处。

这本书我非常的喜欢，也让我受益匪浅。难怪作者拉格洛夫也由此获得了与安徒生齐名的荣誉，可谓是实至名归！

尼尔斯骑鹅旅行记读后感2篇30

这几天我被《尼尔斯骑鹅旅行记》深深吸引住了，它是那么的有趣、浪漫、神奇，读着读着，我会不由自主地跟着尼尔斯凌空雀跃起来。

主人公尼尔斯原本是一个不爱学习、喜爱搞恶作剧的顽皮小男孩，因为捉弄小精灵而被小精灵变成了一个小人儿，和雄鹅一起展开了一场奇异的旅行。我仿佛也和尼尔斯坐在鹅背上，伸手就能触摸到那柔软的云朵，从天上俯瞰千山万水，感受着风儿在耳旁的欢呼。

在路上，尼尔斯结识了大雁，大雁接纳了他。之后，在一个夜里尼尔斯经历了与狐狸斯的一场激烈斗争，他不再是以前的那个顽劣的令人讨厌的孩子，而变得善良、勇敢和坚强。人是要有所经历才能成长的。我总感觉自己的生活太平淡了，真希望也能有一段惊心动魄的经历，那我一定会用毕生所学把这段故事谱写得格外精彩。

尼尔斯在旅行中发现了小灰雁邓芬，他们结伴旅行，他一路上不断收获各种各样的动物朋友，也懂得了要与小动物们友好相处的道理。他凭着自己的勇敢和善良救出了松鼠，使他争取到小动物们的友谊。

老师经常教育我们，动物是人类的好伙伴，我就是一个愿意和小动物交朋友的女孩，在我的坚持下家里有了两只小狗、一只小猫和三只小鸡呢。因此，尼尔斯的故事是越来越让我着迷了。

后来，尼尔斯甚至拒绝了阿卡送他回家的建议，希望继续和大雁一起旅行。我在心中暗呼：这也是我的愿望啊！

最后，尼尔斯回到了家，重新变回了正常的人，而与雁群一起旅行的经历，让尼尔斯学会了勇敢、友善、正直、爱护动物，这一切都将成为他生命中最大的财富。《尼尔斯骑鹅记》也成为了我的好伴侣，它教会了我：只要用真心去对待他人，有勇气去面对一切困难，我们未来的路就会越走越平坦。

尼尔斯骑鹅旅行记读后感篇31

在寒假期间，我看了一本书——《尼尔斯骑鹅旅行记》。我看了之后，心里涌现出了一种惭愧的心情。

《尼尔斯骑鹅旅行记》主要内容是：一位叫做尼尔斯的人，是瑞典乡村的一个14岁的男孩。这是一个美好的春天，他的父亲去了教堂，他在家里捉弄一个小精灵，被小精灵变成了一个拇指大的小人。这时候，一群大雁从天空飞过，家里的雄鹅也想跟着大雁飞，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住雄鹅的脖子，不料却被雄鹅带上了天空。从此，他骑在鹅背上，跟随大雁，飞到瑞典北部。这本书让我懂得了，尊重他人，热心帮助别人，舍己为人，助人为乐。

有一个人，曾经帮助过我，让我学会了舍己为人。记得有一次，叮铃铃放学了。我一出教室门，就被眼前的一切大吃一惊——外面倾盆大雨，电闪雷鸣，风雨交加。我目瞪口呆地看着，呆若木鸡地站着。等我回过神来，却发现雨伞不翼而飞了。我把书包翻了个底朝天，可什么也没找到。心想：怎么办？如果淋雨回去会被爸爸妈妈大骂一顿的。突然，小红走过来，说：“你怎么了？”我垂头丧气地说：“我雨伞不见了。”小红不假思索地说：“要不，我把雨伞借给你吧。”我却推辞了，可是她还是把雨伞塞在我手里，就以迅雷不及掩耳之势冲进大雨中。我的眼泪瞬间夺眶而出！

尼尔斯骑鹅旅行记读后感4篇32

《尼尔斯骑鹅旅行记》是一本童话书。它讲述了：一个叫尼尔斯的小孩不好好学习，让他放鹅，他也不好好放，经常捉弄鹅。有一次他还捉弄了小精灵，小精灵将他变成拇指那么大，他为了不让鹅飞走，抱着鹅的脖子，结果鹅将他一起带走了。他历经了漫长的旅行，从一个坏孩子变成一个好孩子，最后终于变回了原样，和家人团聚。

这个故事告诉我们：做人要信守诺言，与别人说好的事不能反悔。尼尔斯在家里抓住小精灵，与小精灵说好他要一枚钟表那么大的金币。但是，他愿望实现后准备放了小精灵时，却突然反悔，把小精灵惹怒了，小精灵将他变得拇指般大。做人还要善良，对待动物也要真诚。尼尔斯被变成小人后，被他欺负过的动物们都来找他算账，他只得东躲西藏。读到这，使我想起了一件事：有一次，我和一个同学约好了星期天去学校玩，但是我有事没去成，我也没有及时通知他，害的他白白等了我一上午。星期一，那个同学生了气，不再和我玩了。书上也经常有教育我们要信守诺言的名言警句和故事，希望我们都能从中受到一些教育和启发。

这个故事还告诉我们：遇到坏人，要保持镇定，不要惊慌失措，更不要盲目地与坏人搏斗，要智取。尼尔斯被乌鸦绑架后，不慌不忙，一直保持着镇定。乌鸦让他干什么，他都装作心甘情愿地去干。最后他讨得乌鸦强盗的欢心，乌鸦将他放了。在现实生活当中也是如此。老师在课堂上讲，父母也经常强调，还有书上、影碟上、电视节目上、广告上……都有这些教育我们遇事镇定、智取坏人的事例，愿我们都能从中学到一些小尼尔斯的智慧。

在生活中，我们做人也要实事求是，与别人约定的事不能反悔，遇到坏人不能惊慌失措，做一个人人喜爱的好公民。

尼尔斯骑鹅旅行记读后感3篇33

这次书香中国活动，我认真阅读了《尼尔斯骑鹅旅行记》。

《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙写给孩子的一部童话，也是她的代表作。这部作品生动讲述了小男孩尼尔斯骑鹅旅行的有趣经历，描绘了作者的祖国瑞典的美丽河山，书中还穿插介绍了大量瑞典的民间传说，让小读者在阅读中懂得了真诚、勇敢、友爱和爱国，并获得了丰富的地理和历史知识。这部作品获得了巨大成功，为作者赢得诺贝尔文学奖，现在已被译成50多种文字，还曾被改编为动画片。

书中的主人公，是被小精灵变小了的尼尔斯，尼尔斯家的鹅带着尼尔斯，竟神奇地飞上天和大雁们一起旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上，他在各种动物的帮助下，破坏了狐狸斯密尔的许多诡计；从强盗山逃出来，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木偶帮助了他；还有打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠……他经历了很多事情，克服了重重困难，终于到了拉普兰。

后来，尼尔斯和雁群往回飞，飞到家里。因为把鹅照顾的很好，尼尔斯就变大了，回到爸爸妈妈身边。尼尔斯也从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、乐于帮助别人的好孩子。

我非常喜欢这本书，这本书不但让我懂得了许多道理，知道尊重他人，要热心帮助别人，更让我领略了瑞典的高山大河，森林草原，聆听了许多动人的古老传说。

我希望能有人让我变小，我会十分高兴地去帮助更多需要帮助的人，让我们人类和动物互相帮助，让我们的世界变得更加美好。

我还希望有我们的作家把祖国的美丽山川和动听传说也写下来，让我们领略祖国的奇山异水，秀美风光；让我们在动听的神话传说中感受祖国博大深厚的传统文化。

尼尔斯骑鹅旅行记读后感30

妈妈带回了一本世界名著《尼尔斯骑鹅旅行记》，我迫不及待地打开书看了起来。才看了几个章节，我就被吸引住了。

主人公尼尔斯是一个不爱学习，喜欢恶作剧的顽皮孩子。由于捉弄小精灵，被变成了只有拇指大小的人，他心灰意冷来到了牛圈，意外的发现自已可以听懂动物的语言，可马上就遭到了牛、鸡、猫……等动物的反击，因为他曾经欺负过他们，只有白鹅莫顿肯搭理他。这时，有一群大雁飞过，大白鹅莫顿准备和大雁一起去旅行，尼尔斯趁机骑上了白鹅莫顿的背，与大雁们交上了朋友，长途旅行就这样开始了。

一天夜晚，大雁群遇到了死敌————狐狸斯密尔的偷袭，尼尔斯看到了，为了给大雁群解围，自已却被捉住了，后来他又在大雁的帮助下，安全逃脱。

读到这里，我看到磨练使尼尔斯从原来喜欢恶作剧的顽皮孩子开始真诚地对别人，帮助别人。

在接下来的旅行中，尼尔斯在小卡尔斯岛帮一群羊突围；帮奥茨找爸爸；帮老鹰高尔果从笼子里逃出来。还有一次，尼尔斯在商场上见到狐狸斯密尔被关在笼子里，尼尔斯思考了一会儿，掏出了小刀，把笼子打开了，从此，狐狸再也没有袭击他们。

读到这里，我又看到了尼尔斯的进步，磨炼使他变得勇敢，懂得了宽容。在旅途中，尼尔斯结识了新朋友，也遇到了凶恶阴险的敌人，一次次的磨练，使尼尔斯最终回到了家中，恢复原形，变成了一个勇敢、善良、乐于助人的好孩子。

通过读这本书，让我明白了：是磨练，让尼尔斯的心灵得到了净化；是磨练，让尼尔斯明白了世间的道理；是磨练，促进了他的成长！

尼尔斯骑鹅旅行记读后感3篇35

我们的心有多大，世界就有多广阔。当我有心里有梦想，并一步步努力向自己的梦想前进，那再大的障碍也能跨越。《尼尔斯骑鹅旅行记》讲的就是一个与梦想有关的故事。

故事主人公尼尔斯曾经是一个粗野、顽皮的。特别喜欢恶作剧的小男孩，因为得罪了小精灵被变成了拇指一样大的小人，就这样尼尔斯骑在白鹅莫顿身上跟着大雁开始了一次长途旅行。这次旅行非常艰难，尼尔斯好几次陷入危机，但这也锻炼了他的体魄，陶冶了他的心灵，最终使他变成了一个勤劳，善良，勇敢，自信的男孩。

说起这次旅行，不得不提的是大雁中的领头大大雁——从大雪山来的阿卡队长。她的年龄已经一百多岁了，她的性格坚强，眼光敏锐，飞行的技巧可是十分高越，她带领着雁群一次又一次地避开了狐狸斯密尔和海豹的攻击。特别是在雁群在穿越海峡时，遇上了大风暴，险情重重啊，阿卡用它坚定的意志和丰富的经验，带着雁群安全逃离了大风暴。如果没有阿卡的帮助，尼尔斯与莫顿的命运也许就会改变。

而雄鹅莫顿呢？莫顿和尼尔斯曾经是一对冤家，尼尔斯经常作弄它，而且拔它身上的毛。但在旅行中莫顿不计前嫌，一次又一次地帮助尼尔斯。同时莫顿也完成了自己的梦想，与大雁在一起在湛蓝的蓝天翱翔。

这本书不仅情节写得引人入目，也描写了优美的美丽风光，比如湍急的罗纳河和河两岸的美。

最后，尼尔斯实现了他的梦想恢复人形，莫顿也成了第一只和大雁一起飞翔的家鹅。没有梦想的人生是苍白的，让我们循着他们的足迹一起踏上梦的旅途吧。

三、尼尔斯骑鹅旅行记读后感（精选50篇36

读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。以下是小编精心整理的尼尔斯骑鹅旅行记读后感（精选50篇），希望能够帮助到大家。

一、读后感的格式

一、格式和写法

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。一般用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。也可直接写读《xxx》有感或《xxx》读后感。

二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。

八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。

原文内容往往用2～3句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际，与自己的生活相结合，否则作文会显得空虚。

九、要符合情理、写出真情实感。

写读后感的注意事项

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。

③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

④注意不要写成流水账。

尼尔斯骑鹅旅行记读后感20

我看了《尼尔斯骑鹅旅行记》，这本书是一个童话故事，主要讲了尼尔斯霍尔哥松的爸爸有一天要去教堂，他叫尼尔斯看书的第十三页。尼尔斯闲不住脚，就在房间你走来走去，突然他发现妈妈的衣柜是开着的，他跑过去看原来是一只小精灵，小精灵说：”你把我放了我会给你一枚金币。”结果因为尼尔斯不讲信用被变成了一个小人。当他走出房间所有的小动物骂他、嘲笑他、打他。当他走到了一只公鹅身旁，听见公鹅马丁，要与其他野鹅一起飞向拉普兰特去，他拉住马丁的脖子，不要马丁飞，但是他完全忘了他是那么的轻那么的小，马丁飞上天了尼尔斯费了好大的劲才爬上马丁的背，好久他才赶往底下望，他们真在农庄上空盘旋。就这样他们飞上了一个小岛，野鹅问：“你是谁？”尼尔斯说：“我是人类。”野鹅很快往后退了一步一起说：“这里不能有人类出现！”但最后想他精神疲惫不堪再加上他是那么小，最后还是让他留了下来。

一个月后，他宁愿不再变回人类，因为只有现在他才有真正的伙伴。三个月过后她开始想家了，他想爸爸、妈妈、鸡、鹅、猪，还有他的小床。他四处闲走，只听见两只猫头鹰在说话一只猫头鹰说：“你知道尼尔斯吗？”另一只猫头鹰说：“就是被施了魔法的小男孩吗？”另一只又说：“是的，只要他能把马丁安全送回家，他就能复原了。”

就这样，他开始了冒险。尼尔斯遇到了狐狸、乌鸦、熊、老鹰，还有马丁失踪等等事以后。这个男孩回到了农庄恢复了人的样子，最重要的是在这八个月的时间里学到了做人的品德。

我看完了着本书我要讲信用、爱护动物、不欺负弱小的品质。我还学会了，要想和别人交朋友，就要善待别人别人才会与你交朋友。