描写爷爷的作文600字篇1

他虽然年迈七十三了，身体却还十分的硬朗；他的手上虽然长满了老茧，却还是宽大温暖；他的脸上虽然长满了皱纹，笑容却依旧那么灿烂。他高高的个子，头发已经雪白；他小小的眼睛，放射着慈祥的.光，显得和蔼可亲，他像一台不知疲倦的机器，一直操劳着这个家庭。他，就是描写爷爷的学生作文夏俊德！

爷爷是一名退休老教师，也是我知识的顾问，只要有什么不懂的问题只要一问爷爷，他就回详详细细得给我做答。爷爷做老师做的很成功，在床头的抽屉里放着许许多多的荣誉证书，先后被评为“先进人事工作者”、“优秀党员”、“先进个人”……一大堆一大堆的证书见证着爷爷的荣誉。爷爷喜欢读报纸看新闻，中国大小是没有他不知道的，简直就是一座移动新闻库，每当看到有趣或重大的事情都会跟我们一起分享。爷爷真是我学习的好榜样！

爷爷很辛苦。每天早上6：00，爷爷就准时起床帮我烧早饭送我去上学，人后还要去菜市场买菜给全家烧午饭晚饭，吃完还要洗碗洗筷，有时间还要去天也看看浇浇水。还要晒被子、烧水。基本没有空余的时间，日复一日，年复一年，平平淡淡才是真！

每次老师布置实践作业，爷爷都会耐心的陪我一步一步制作。种花种草，爷爷就拿来花盆泥土，栽下小巧玲珑的小花，和我一起等待它微妙的变化。制作手工，爷爷就会根据他多年的经验，剪刀在纸上飞舞，一会儿一只可爱的小兔子跃然纸上，一会儿一座高楼大厦变得雄伟壮丽。

爷爷是我心中的一棵参天大树，我爱这棵大树。

描写爷爷的作文600字篇2

我有一位好爷爷，他今年七十多岁了。他身材高大，身体硬朗，很有精神，他曾经是中学里的一位好教师，现在退休了。可是他还在拼命地工作。他每天戴上眼镜刻石碑，这种工作是非常辛苦的，可爷爷从来不在我们面前叫苦，他默默地工作着是为了挣钱给我和姐姐读书。我被他的行为感动了，更加认真学习。我想，我要用最好的'成绩报答爷爷。

我爷爷非常关心我的学习和生活。

有一天上学前，我突然发现我的一本书找不到了，急得像热锅上的蚂蚁一样。我知道爷爷也很忙，早上有人等他要石碑，就不敢打扰他，只好到处找啊找，可是怎么也找不到。爷爷发现了，走过来对我说：“你还不上学，找什么？”“我的一本书不见了。”我说。爷爷听了耐心地帮我找，不一会就找到了。为了赶时间，爷爷还亲自送我上学呢。到了学校门口，爷爷递给我五角钱说：“今天忘记带水，你拿去买水喝吧。”我的爷爷真是无微不至地关怀我。

“六·一”儿童将到了，爷爷从来没有忘记过。他总是让我过得很快乐。有一次，我要参加班上的舞蹈表演，节目要用鲜花做道具，我当时没有，急得我想哭了。那时爷爷正腰痛，我不敢叫他帮我，爸爸妈妈又不在家，怎么办呢？爷爷知道了，强忍疼痛，拄着拐杖帮我去买花，当我拿花束时，激动得都要哭了。

爷爷为了我，把他自己都快要忘记了。有一次，他正在牙痛，几天吃不下饭，脸肿肿的，我知道他一定很难过。但是他每天都耐心地教我写作业。他说：“你要认真思考，写字要认真，学习是很辛苦的，不要怕苦。”这时，我总是非常的感动。

我觉得我的爷爷是世界上最好的一位爷爷。

描写爷爷的作文600字篇3

我的爷爷，今年58岁了，个子很低，每天总在外面干活，种田、施肥、打药水样样都干，手上也因此长满了老茧。每到冬季，爷爷的手就愈加显得苍老，显得干燥，而且有时还裂开一道道的缝。虽然生活是那么劳累，但爷爷还是未改他的本色——乐观。

乐观可以说是爷爷的最大特点，他遇事总是喜欢说些幽默话逗人发笑。

今天，我在家做作业，碰到一道化学题做不出，题目是有关农药喷洒多少的。于是我问起了爷爷，没想到我这一问，却为他提供了一个很好的.作“报告”的机会。他说：“农药用得不能过多，过多会使秧苗死去，也不能用得太少，太少会使得秧苗营养不良。我们人也一样，吃饭吃得太多肚子会胀痛，吃得太少就肚子叫。稻谷产量的多少在于……”没完没了地讲下去，而且一副认真的样子，看得我真是捧腹大笑。我问他：“爷爷，您是做什么的?”他说：“我不是干大事的，我是老农民，老农民的话是不是很有道理呢?”

上个礼拜天，我在我家水泥场上玩，看见两只公鸡正在打架，你啄我一下，我啄你一下，打得正起劲，似乎把全身的力量都用上了。过了一会儿，啊，血都出来了，太恐怖了。我连忙喊爷爷，你猜我爷爷怎么说？”哎呀，打得这么厉害，婷因，快去打110，叫他们来处理一下，看样子私下是不能解决了。”一番话让我哭笑不得。

在我们生产队里，有一个哑巴，他只会说“哼”，爷爷就利用这一点跟他谈起话来。“哑巴子，你们今天吃什么菜?”他说：“哼(我们乡下说鱼就这个音)。”“噢，今天吃鱼啊，好的。”他还是说：“哼。”

我的爷爷就是这样一个典型的乐天派，不管有什么不顺心的事，他也不会愁眉苦脸。你看到他，他总是笑容满面。

愿我的爷爷笑口常开，永远健康。